(语文版)七年级语文下册第七单元测试与评估

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1、---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(语文版)七年级语文下册第七单元测试与评估一、积累和运用(40分)1、给下列加点字注音(13分)鬻之() 留圉() 姬侍()搔首()涿州()骖乘() 掳掠()岑参()敦厚() 因敕()惮之() 击楹() 恂恂()脉脉()敛手()蹙额()锦衾()匿死()机杼()

2、迢迢()立斩以徇()纤纤素手()恶吏苛刻()徙知端州()擢素手()饰名姝遗之()2、下列加点字词意思相同的一项是()(2分)a.大言数主之失有大麦数斛b.知天长县亦知其名c.立斩以徇善以少击众d.由是搏击豪强子亦犹是也3、解释下列加点的字词:(8分)(1)帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从。(2)与人不苟合,不伪辞色悦人。(3)旧制,凡讼诉不得径造庭下。(4)课将士注坡跳壕。(5)衣素衣而出。共7(6)将军角弓不得控。(7)家书抵万金。8-------------------------------

3、-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(8)奈何忧崩坠乎?4、请解释下列加点词的古今义:(4分)(1)文叔为白衣时

4、古义:今义:(2)亲党皆绝之古义:今义:(3)唯见布被覆尸,妻子对哭古义:今义:(4)关节不到,有阎罗包老古义:今义:5、下列四句诗是一首绝句,顺序已被打乱,请仔细推敲,按正确的顺序排列:(2分)a.杨柳青情着低垂b.借问行人归不归c.杨花漫漫搅天飞d.柳条折尽花飞尽正确的顺序:6、根据原文填空:(4分)(1)《迢迢牵牛星》形象地表现了有情人难成眷属的痛苦的句子是:(2)《渡荆门送别》一诗中描写长江出山峡,渡荆门,天开地阔,逼真如画的名句是,。(3)在《春望》一诗中,诗人用“,”两句,为我们描绘了一个

5、忧国思家者的具体形象,实质上是诗人内心感受的外在表现。共7(4)《白雪歌送武判官归京》一诗中,运用奇特的想象,以春花喻冬雪的千古名句是,。7.翻译下面文句(7分)a、召权知开封府,迁右司郎中。译:b、由是搏击豪强,莫不震栗。译:c、飞事亲至孝,家无姬侍。8-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

6、-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------译:d、卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。译:e、故人、亲党皆绝之。译:f、尽召诸统制,谋定而后战。译:g、其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。译:二、文段阅读训练(40分)(一)《包拯》选段(18分)徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者

7、才足供数,岁满不持一砚归。使契丹,契丹令典客谓拯曰:“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯曰:“涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?”其人无言以对。召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。1.给下列句子划分恰当的停顿节奏。(2分)前守缘贡率取数十倍以遗权贵。贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。2.翻译下列句子:(4分

8、)8-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

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