青岛市海文中学实验楼设计-计算书

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1、(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)毕业论文(设计)题目:青岛市海文中学实验楼设计姓名:学院:建筑工程学院专业:土木工程班级:学号:指导教师:青岛市海文中学实验楼设计摘要:该实验楼位于青岛市,共6层,总建筑面积为5000m2,采用钢筋混凝土框架结构体系。在本建筑设计中,充分利用框架结构的优点,框架柱嵌固于基础顶面,框架梁与柱刚接,使建筑具有良好的刚度以及整体性。实验楼层高3m,每层内设有四间实验室,同时设有仪器室,准备室,药品贮藏室,值班室以及休息室。并从二层开始设置演示室,同时还可以作为临

2、时会议室,能够满足学生学习和教师办公的需要。结构设计部分包括结构选型、结构布置、结构计算、以及结构的验算。施工设计部分包括施工条件,施工进度,施工过程以及施工图的绘制等,综合运用PKPM、天正等软件对计算数据进行了验算和调整。关键词:实验楼;框架结构;结构设计DesignofLaboratoryBuildingofQingdaoHaiWenMiddleSchoolAbstract:ThelaboratorybuildingislocatedinQingdao,atotalof6layers,withato

3、talconstructionareaof5000m2,theuseofreinforcedconcreteframestructure.Duringthearchitecturaldesign,thefulluseoftheadvantagesofframe,framecolumnmountedonthetopfaceofthefoundation,theframeworkofrigidbeamandcolumnsothattheBuildinghasagoodstiffnessandintegrity

4、.Floorhighexperiments3m,eachequippedwithfourlaboratories,equipmentroomatthesametimesetup,readyroom,drugstorage,officeandrestrooms.Setfromthebeginningofthesecondfloordemoroom,butalsoasatemporarymeetingroom,abletomeetthelearningneedsofteachersandoffice.Stru

5、cturaldesignincludesthestructureofselection,thestructuralarrangement,structuralcalculations,aswellasthestructureofthecheck.Partofconstructiondesignincludingtheconstructionconditions,constructionprogress,theconstructionprocessandconstruction,suchasmapping,

6、comprehensiveuseofPKPM,Tianzhengcomputingsoftwaresuchasdatacheckingandadjustments.keywords:Laboratorybuilding;frameworkstructure[1];structuraldesign目录II摘要IAbstractI第1章建筑设计11.1工程概况11.2建筑设计的要求和依据11.3建筑平面设计21.4建筑体型及立面设计51.5建筑剖面设计71.6防火设计要求7第2章结构计算92.1结构概况92.

7、2荷载计算122.3内力计算212.4内力组合352.5配筋计算412.6框架梁设计442.7楼板设计452.8楼梯设计482.9基础设计51第3章施工组织设计543.1工程概况543.2施工方案543.3施工总平面布置613.4主体工程安全生产施工要求613.5季节性施工技术措施643.6保证措施65参考文献67总结68致谢69毕业设计图纸目录70II第1章建筑设计1.1工程概况1.1.1工程名称青岛市海文中学实验楼1.1.2建筑介绍本建筑位于青岛市,建筑类型为六层,钢筋混凝土框架结构,建筑面积为500

8、0m2,楼盖及屋盖均采用现浇钢筋混凝土框架结构,楼板厚度取100mm。1.1.3门窗使用门采用木门(=0.2kN/m2),玻璃门(=0.45kN/m2)窗采用钢塑窗(=0.35kN/m2)1.1.4水文地质条件自然地表1.1米内为填土,填土下层为3.5m后砂质粘土,再下为砾石层,砂质粘土承载力标准值250kN/m2砾石层允许承载力标准值为350kN/m2,地下水位低于-9m,水质对混凝土无腐蚀作用。常年地下水位低于-5.5m,

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