2011年宁波市高三“十校联考”理综试题

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1、2011年宁波市高三“十校联考”理科综合能力测试试题命题学校：效实中学奉化中学说明：1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共300分，考试时间150分钟。2．请将答案全部填写在答题卡上。选择题部分(共120分)选择题部分共20小题，每小题6分，共120分。相对原子质量（原子量）：H-1N-14O-16S-32一、选择题（本题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较，据表分析不正确的是（）单位：mmol/L处理前用鱼滕酮处理后用乌本苷处理后细胞

2、内血浆中细胞内血浆中细胞内血浆中K+1455115135Mg2+351.41.81.4351.4A．鱼滕酮对K+的载体的生理功能有抑制作用，也抑制了Mg2+的载体的生理功能B．鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的需氧呼吸，从而影响K+和Mg2+的运输C．乌本苷抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能D．正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞2．英国科学家利用生物工程技术，发明了一种名为“我的皮肤”的生物活性绷带，为皮肤烧伤病人带来福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞标本，再让其在特殊膜片上增殖，5～7天后，将膜

3、片敷到患者伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处，并促进新生皮肤层生长，达到愈合伤口的目的。下列有关叙述中，不正确的是（）A．人的皮肤烧伤后容易引起感染，主要是由于非特异性免疫机能受损导致的B．种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞C．膜片能否将细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合，与两者细胞膜上的糖蛋白有关D．若采用异体皮肤移植会导致排异反应，主要是由于机体特异性免疫产生相应的抗体对移植皮肤细胞的杀伤作用导致的3．现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。

4、要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是（）A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株C．两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，后用秋水仙素处理，可培育出目的植株4．伦敦大学医学院成功对一对理科综合试卷第13页共13页丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选，并排除了后代携带致癌基因的隐患。该“设计婴儿”

5、的培育流程如下：通过人工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时，抽取一个细胞进行基因检测，剔除含致癌基因的受精卵→选取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宫，一个健康的“设计婴儿”得以孕育。下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述，不正确的是（）A．通过人工方式获得15个受精卵，需要用到超数排卵和人工受精的手段B．检测受精卵中是否含有致癌基因，可以用“基因探针”进行检测C．需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除”D．要将受精卵培养到8细胞胚或早期囊胚后，再移植入子宫5．右图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之

6、间关系示意图(“+”表示促进，“一”表示抑制)。下列有关说法不正确的是（）A．a分泌的某种物质可用于胚胎工程中供体的处理B．a与c两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用C．c不仅有分泌功能，且有感受刺激和传导兴奋的功能D．a、b、c三者中，c对机体内环境稳态的维持影响最小6．已知肌肉受到刺激会收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。取三个新鲜的神经一肌肉标本，按下图连接，图中②、④、⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似。刺激③可引起右肌肉收缩，中肌肉和左肌肉也随后相继收缩。现直接刺激⑤，则

7、会引起收缩的肌肉是（）A．左肌肉B．左肌肉和中肌肉C．中肌肉和右肌肉D．左肌肉、中肌肉和右肌肉7．下列有关生活和生产中的化学知识描述不正确的是（）A．使用纤维素和淀粉为原料制成的微生物降解塑料，可治理“白色污染”B．发电厂的煤在燃烧时加入适量生石灰，有利于环境保护C．泄露在美国墨西哥湾海洋中的大量原油能被海洋生物迅速分解，不会导致生态灾难D．大力开发风能、太阳能、核能，有利于实现“低碳经济”，减少温室气体的排放8．下列化学用语正确的是（）A．HCl的电子式：B．氧化铁溶于氢碘酸的离子方程式为：Fe2O3＋6H＋＝2Fe3＋＋3H2OC．

8、在电解液为氢氧化钾溶液的甲醇燃料电池内电路中，阳极的电极反应式为：CH3OH—6e-+8OH=CO+6H2OD．表示中和热的热化学方程式：NaOH(aq)+HF(aq)=NaF(aq)+H2O(l)，理科综