扬州树人学校2017-2018学年第一学期阶段练习

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1、智浪教育--普惠英才文库扬州树人学校2017-2018学年第一学期阶段练习九年级物理(满分:100分;考试时间:100分钟,将答案写在答题纸上)2017.12一.选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题的四个选项中只有一个正确)1.下列数据中最接近生活实际的是()A.教室里一盏日光灯正常工作电流约为1.8AB.电饭锅煮饭半小时约用电0.5度C.将一个鸡蛋从地面举过头顶,做功约10JD.人体的安全电压不高于220V2.根据欧姆定律可以得到R=U/I,由此下列判断正确的是()A.导体的电阻跟加在它两端的电压成正比,电压为零时电阻就等于零B.导体的电阻跟通

2、过它的电流成反比,没有电流通过时就没有电阻[C.导体的电阻等于加在它两端电压跟通过它的电流的比值D.以上说法都不正确3.如图所示电路,闭合开关S后,两灯均不发光.为检测电路故障,泽华做了以下操作:将一根导线两端分别接到a、b两点,发现灯L1亮,电流表有明显示数;将这根导线两端分别接到b、c两点,发现两灯均不亮,电流表示数为零.则电路故障可能是()第4题图A.灯L1断路B.灯L2短路C.电流表断路D.灯L2断路第3题图4.在实验室,鲁慧中同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0—9A,小量程模糊不清。为了测量小程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图甲所示,然

3、后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图乙所示,则电流表的小量程为()A、0—0.6AB、0—1AC、0—3AD、0—2A5.如图所示,电源电压恒为4.5V,滑动变阻器标有“10Ω1.5A”字样.a、b间接入阻值为20Ω的电阻时,移动滑动变阻器,电压表示数始终无法达到2.5V的原因是()A.20Ω的电阻阻值过小B.4.5V的电源电压过低C.变阻器的最大值过大D.2.5V的控制电压较小6.要测量一个阻值约为500Ù的电阻Rx.提供的器材有:干电池两节,学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、学生用智浪教育--普惠英才文库电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、

4、滑动变阻器R1(10Ù1A)、第5题图智浪教育--普惠英才文库电阻箱R2(0~9999Ù5A)以及单刀双掷开关各一只,开关、导线若干.以下四种电路中,可以较准确地测出Rx阻值的是()智浪教育--普惠英才文库第6题图A.①②③B.②④C.③④D.只有②7.连接如下图所示电路,研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是()A.电流表的缘故B.灯泡L1和L2的电阻不同第8题图C.导线有电阻D.灯泡L1和L2在电路中的位置第7题图8.图(a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所

5、示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.8V2VB.10V2VC.2V8VD.2V10V9.某电动机线圈的电阻为R,正常工作时两端的电压为U,通过的电流为I,则该电动机工作时,输出的最大机械功率为()A.UIB.I2RC.UI+I2RD.UI-I2R10.如图一盏电灯接在家庭电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,用测电笔分别接触A、B、C、D时,发现A、B、C三点处测电笔的氖管发光,D点处测电笔的氖管不发光,则电路中的故障原因是()A.开关S接触不良B.灯泡的灯丝断了C.导线CD间有断路D.无法确定智浪教育--普惠英才文库第10题图第11题图智浪教育--普惠英

6、才文库11.标有“6V3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示.若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中,则整个电路消耗的功率为()A.3WB.3.3WC.3.6WD.5W12.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器规格“20ΩlA”,灯泡L标有“2.5V1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是()A.电路中电流变化的范围是0.18A一0.5A智浪教育--普惠英才文库第12题图B.滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω~10ΩC.灯泡

7、的最小功率是0.162WD.该电路的最大功率是2.25W二.填空题(每空1分,共26分)13.电能表是测量的仪表,1kWh的电能可供标有一只“220V40W”的灯泡正常工作h.标有“220V500W”的电炉正常工作1h,消耗的电能为kW·h,在这1h内电炉产生了J的热量.14.一盏“220V100W”的灯泡,接入110V的电路中,它的额定电压是V,额定功率是W,实际电压是V,实际功率是W,它的亮度比正常工作时的亮度要.15.如图所示的电路中,电源电压保持不变,在滑动变阻器的滑片由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将,灯泡L消耗的电功率将,变阻器R消耗的电功率将

8、(选填“变大”、“变小”

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