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时间:2018-07-12
《基于网络的数字ip校园广播系统的规划与设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、图1数字IP校园广播系统的基本结构基于网络的数字IP校园广播系统的规划与设计杨建良(湖南第一师范学院,湖南长沙410002)摘要:本文首先介绍了数字IP校园广播系统的基本结构、原理及功能,然后结合数字校园广播建设的实际工作,分析了当前高校对于广播系统的应用需求,说明了建设中的若干问题及其设计原则与思路,并结合建设案例进行了分析,对其他高校广播系统的建设有一定借鉴作用。关键词:校园广播系统;数字IP广播;系统设计;案例中图分类号:TP393.02文献标识码:B文章编号:1673-8454(2010)03
2、-0044-04校园广播系统是校园的基础设施之一,也是校园文化建设的重要组成部分。随着现代科学技术的进步,特别是计算机多媒体技术和网络通信技术的发展,校园广播技术经历了由传统广播———数控化——智能化——网络化广播的快速发展。数字IP校园广播系统是目前较先进的广播形式之一,它采用当今广泛使用的以太网技术,将音频信号通过TCP/IP协议,以数据包形式在校园网上传输,彻底解决了传统广播受电压、功率、阻抗等因素影响所造成的传输距离短、频率低,容易受干扰,系统扩展性差,以及繁琐的人工控制播放方面的困扰,具有音
3、源数控化、播放自动化、管理智能化、扩展自由化和操作人性化等特点,真正实现了广播、计算机网络的多网合一,一线多用,有力地推动了学校的信息化建设与发展。[1]一、数字IP校园广播系统的基本结构与特点1.基本结构数字IP校园广播系统主要由模拟音源、语音编码设备、系统主控服务器(又称广播服务器)、语音文件库、语线限制,凡是有以太网接口的地方就可以接广播终端。(2)广播终端通过IP地址寻址,彻底解决分区问题,并可以随时扩展广播系统到校园网覆盖的区域,限制分区。做到无(3)IP网络布线要大大优于同轴音频电缆布线,
4、远程采用光纤传输,质量稳定可靠,工程简单。(4)整个广播系统由广播服务器统一调度与管理,可以做到无人值守与远程管理。(5)通过优化系统管理软件,可以实现广播系统的多种应用方式。二、数字IP校园广播系统的主要功能音解码终端、功放和喇叭等组成,其结构如图1所示。除语音源、功放和喇叭两侧采用模拟技术外,整个系统的传输平台均基于IP局域网。系统主控服务器为系统中的核心部件,它和语音解码终端一样,具有独立的IP地址,采由于数字IP校园广播系统基于IP网络,因此通过系统管理软件的编写,可获得多种不同的应用方式,彻
5、底解决传统广播难以解决的管理问题,使校园广播的管理用标准的TCP/IP协议进行通讯,无需进行分区设置。在更加个性化、人性化。数字IP校园广播系统概括起来有以下主要功能:1.自动定时广播通过系统编程设置,可定时播放上下课音乐信号、背景音乐;可根据学校作息时间设置任意多套定时广播方案;也可定时转播电台或播放磁带节目,真正实现无人值守全自动广播。2.人工广播可进行广播讲话、校内播音,插播全校性或指定区域通知。3.分区广播具体实现时,通常把系统主控服务器同语音编码设备、语音文件库集成在一块,由一台高性能的PC
6、服务器来担任。系统主控服务器主要提供系统管理、用户管理、终端管理、节目管理、任务管理等管理功能。工作时,系统主控服务器上的播放任务将语音数据文件以IP数据报文方式发送至语音解码终端,经语音解码终端解码后还原成音频信号,再经后级功放放大后驱动喇叭发出声音。2.主要特点跟传统广播相比,数字IP校园广播系统有以下特点:(1)基于以太网、TCP/IP协议。广播覆盖地域不受布在广播机房和各分控点,可将播放区域任意选择组异地分布广播网中继服务器分控点B图2跨物理或逻辑网络的子网广播方案合成单一区域或全校区域进行广
7、播。4.自由点播通过无线遥控或数字终端控制面板,的文件进行点播,实现交互式教学。5.监控与分控通过对普通高校校园广播系统的应用需求及应用特点的分析,笔者认为高校校园广播系统的建设应与学校可对服务器中的校园建设及实际需要相结合,应与学校的数字校园建设相结合。遵循高标准、低投入、易维护和可扩展原则,坚持管理为先,采用集中管理和分级管理相结合的原则,确保整个校园广播系统能安全、稳定和可靠运行,为学校教学管理、宣传和娱乐服务。(2)设计思路归纳起来有以下几点:在总控室或各分控点,可对包括总控室在内的其他分控点
8、的播音情况进行远程监视和跨逻辑网段的播放(具有相应权限时),包括音量调节和监听等。6.自动音乐打铃能分季节、曲目按作息时间表设置音乐铃声,并自动①由于数字IP广播基于以太网、TCP/IP协议,可以将校园广播系统直接建立在校园网平台之上,因此这样按照编排好的作息时间表播放铃声,天无人值守的全自动化管理。从而实现一年365不仅可以节约学校资源,减少布线成本,而且方便广播系统的维护与管理,实现校园网和广播网的融合,符合学校数字校园建设的基本要求。②由于数字IP
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