2015年滁州职业技术学院（高职组）首届技能大赛

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1、2015年滁州职业技术学院（高职组）首届技能大赛气动系统设计、仿真与组装竞赛规程项目举办说明：本项目省级、国家级竞赛的自动化类项目中涉及本项目知识，是参加省级、国家级竞赛的自动化类项目必须掌握的基本技能。一、竞赛目的通过此项目竞赛，检验参赛选手的气动回路设计、仿真、组装与调试等方面综合能力、以及质量、效率、成本和安全意识，引导高职院校《液压与气动传动技术》课程教学改革发展方向，促进工学结合人才培养模式改革与创新，培养可持续发展、满足企业需求的高技能人才。二、竞赛地点滁州职业技术学院气动实训室（7号实训楼北楼304）三、竞赛内容和方式1．竞赛内容实际操作

2、：参赛选手在规定时间内，根据控制要求，以现场操作的方式，设计、组装并调试出满足控制要求的气动控制回路。2．竞赛方式本竞赛项目采取个人比赛形式，男女不限，设个人奖（一等奖5%、二等奖奖10%、三等奖25%）。竞赛项目内容必须由每名队员各自独立完成。四、竞赛规则1．比赛使用气动元件为澳贷设备所采购的FESTO公司的气动实训教学实验箱，所有气动实训教学实验箱及其辅助件均提供，且不要额外的耗材，各参赛选手使用工装位在比赛前抽签决定。2．参赛选手在比赛前30分钟开始检录，比赛前15分钟进入比赛工位，确认现场条件无误，比赛时间到方可开始操作。3．比赛时间为120分

3、钟，连续进行，包括设计、组装、调试和清理时间，其中清理时间待评委打分完成后由选手完成；选手休息、饮食或如厕时间都计算在比赛时间内。4．比赛过程中，参赛选手须严格遵守相关操作规程，确保设备及人身安全，并接受裁判员的监督和警示；若因选手个人因素造成设备故障或严重违章操作，裁判长有权决定终止比赛，直至取消比赛资格;若因非选手个人因素造成的设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决（暂停比赛计时或调整至最后一批次参加比赛）。5．参赛选手若提前结束比赛，应向裁判员举手示意，比赛终止时间由裁判员记录，参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作。6．参赛选手需按照竞赛要求提交比

4、赛结果，裁判员在规定位置做标记，并与参赛选手一起签字确认。7．比赛结束，参赛选手需清理现场，并将现场设备、设施恢复到初始状态，经裁判员确认后方可离开赛场。五、竞赛场地与设施1．比赛使用器材为FESTO公司的气动实训教学实验箱。六、评分方法参赛选手提交的比赛结果，经裁判员确认后，现场检验与评分；现场裁判员在比赛过程中对参赛选手的文明生产情况进行观察和评价，在结束比赛后进行评分。1.评分标准（详见表一）表一评分标准表项目分值评分标准得分项扣分项得分电气动路图设计30分完成要求的（1）功能，5分尺规作图或卷面不清楚扣5分；元器件符号错误每个扣1分；完成要求的

5、（2）功能，5分完成要求的（3）功能，5分完成要求的（4）功能，5分元件清单完整，5分绘图规范整洁，5分仿真20分完成要求的（1）功能，5分功能不能实现完成要求的（2）功能，5分完成要求的（3）功能，5分完成要求的（4）功能，5分回路安装40分完全正确得40分元件安装不紧固，每只扣2分；元件安装不整齐、不均匀、不合理，扣3分；损坏元件，扣40分；有一处错误者得30分有两处错误者得20分有三处以上错误者得10分回路调试10分一次通气成功得10分两次通气成功得5分两次以上通气成功得0分安全文明0分无违规操作者得0分一次违规操作扣2分，两次扣5分；赛后场地未

6、整理、未清理者扣2分；此项分值只扣不加，最多扣15分。2．成绩评定竞赛名次按总分高低排序，分数相同的，以完成任务时间少的名次在前；分数和完成工作任务用时均相同时，职业素养与安全意识成绩高的名次在前。七、申诉与仲裁1．申诉（1）参赛选手对不符合竞赛规定的设备和材料备件，有失公正的检测、评判、奖励，以及对工作和裁判人员的违规行为等，可提出申诉。（2）参赛选手申诉均须由本人以书面的形式在竞赛结束后60分钟以内向仲裁委员会提出。超过申诉时间，不予受理。仲裁委员会负责受理选手申诉，并将处理意见尽快通知当事人。2．仲裁（1）仲裁委员会负责受理大赛中出现的所有申诉并

7、进行仲裁，以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。（2）仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛，否则按弃权处理。2015年11月10日滁州职业技术学院机电工程系