网上书店销售系统的设计与实现-本科毕业论文

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1、本科毕业论文(科研训练、毕业设计)题目:网上书店销售系统的设计与实现姓名:学院:软件学院系:软件工程专业:软件工程年级:学号:指导教师:职称:年月II摘要电子商务,是指在Internet上进行商务活动。具体是指利用各种电子工具和网络,高效率,低成本地从事以商品交换为中心的各种商务交易活动。电子商务的一个重要技术特征是利用Web技术来传输和处理商业信息。本文即开发一个电子商务系统:网上书店销售系统。相比于传统购书方式,网上书店采用直销方式,在价格,品种,查询方式,时效性方面都有充分优势,大大方便了客户购物体验。而且简单快捷的销售统计功能,给商家带来了很好的决策支持,有效减少库存并购进畅销书籍

2、。本系统基于.NET Framework的VisualStudio2005平台,采用C#面向对象语言,利用ASP.NET,ADO.NET等工具进行开发,并使用SQLServer2005数据库存储系统信息。书店系统完整地体现了Web的三层体系结构:页面显示层,业务逻辑层,数据访问层。系统分别以客户身份和管理员身份实现书店在线销售的基本功能,如:客户具有图书浏览,查询权限,注册为会员后可以购买图书,进行订单操作,并可以完成个人信息修改,密码修改等操作;管理员则可以进行会员管理,图书管理,订单管理,销售统计等操作。本文介绍了开发网上书店系统的总体设计,详细设计,并展示了系统实现结果,以图文方式描

3、述了系统的构建过程。本文所介绍的“网上书店销售系统”仅仅是电子商务的一个典型应用,今后我将进一步努力,不断地学习新知识,争取将这个系统做到更加完善。关键词电子商务网上书店ASP.NETIIAbstractE-CommercemeanstodealwithbusinessactivitiesonInternet.Indetail,Itreferstodealingwithcommercialtradesefficientlyandlower-costlyonlinewithelectronictoolsandnetwork.AnimportanttechnicaltraitofECistot

4、ransferanddealwithcommercialinformationusingwebtechnologies.Thisthesisreferstodevelopinganelectroniccommercialsystem,thatis,OnlineBookshopSalesSystem(BookshopSystem,forshort).Comparedwithtraditionalbook-buyingmode,onlinebookshopusingdirect-distributionmodenotonlyhassufficientadvantagesinprice,cate

5、gories,searchandtime-saving,butalsobringsgreatshoppingexperienceforcustomers.Alsoitssimpleandquicksalesstatisticfunctionsupportsgreatlywhendecisionmaking,whichefficientlyreducesstorageandpurchasepopbooks.ThissystemisbasedonVisualStudio2005platformof.NETFramework,usingC#objectorientedprogramminglan

6、guage,ASP.NETandADO.NETdevelopingtoolstodevelop,andSQLServer2005tostoredsystemassociatedinformationanddata.TheBookshopSystemfullyreflectsthetriple-layersystemarchitecture:pagedisplaylayer,businesslogicallayeranddataaccesslayer.Thesystemimplementsthefunctionsusingidentifierascustomerandadminseparat

7、ely,suchas:customercanbrowse,search,buybooksafterregistration,dealwithorders,editpersonalinformation,changepasswordandsoon;asadmin,canmanagemembers,books,orders,salesstatisticandsoon.Thisthesisintroducesthehigh-l

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