小班上班级工作计划

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1、小班上班级工作计划 小班上班级工作计划：小班班级工作计划 小班班级工作计划 一、现状分析 　　大部分幼儿都能够高兴来园，能较好的适应日常生活的作息时间及活动安排。大多数幼 　　儿能大声能够向成人问好和再见，能随教师和同伴一起游戏。此时，应进一步加强对幼儿良 　　好行为习惯的培养，如：幼儿洗手时，常对玩水、玩肥皂感兴趣，有时袖子会淋湿，还需要 　　成人在游戏中进一步引导；部分幼儿独立进餐时还有困难，如端碗、用勺稳定性差，需股要老 师格外关心和帮助勺。二、目标生活 　　1置、能愉快地来园，能主宦动与教师和同伴打招呼露。愿意做有礼貌的孩子难，在成人的引

2、导下 　　忻会说简单的礼貌用语“哩你好”“再见”。2、哗在成人的帮助下学习卷玉袖子，巩固正确的洗手密方 　　法。3、愿意多漆喝白开水，知道多喝水武不生病。4、喜欢吃不报同的水果，知道它们的踌名称及 　　味道。5、略愿意接受多种食物,知嫌道细嚼慢咽对身体好。诗 　　6、能积极配合成忠人穿、脱衣服，会把衣妹服放在固定的地方。7班、愿意学习做事，对自章己 有信心。游戏 　　1怜、在教师的引导下愿意奄与同伴交往，体验集体格生活的乐趣，能够选择汐自己喜爱的游戏材 　　利料进行游戏。知道玩具滞大家玩，体验共同游戏沃的快乐。 　　2、喜欢噎尝试运用感官感知冷暖

3、抵变化。愿意大胆地表达奋自己的想法。3、感知谐玩具材料的 大小、颜色舅、形状等明显特征。 　霹　4、对玩色、玩纸、叶玩泥的活动感兴趣，愿邓意参加动手操作活动。镀5、喜欢看图书，能够晕 将看过的图书按标记放缩回原处。、锻炼 　　1稗、喜欢参加集体游戏，挡愿意在教师的引导下做仇简单的器械操或模仿操黍。 　　2、乐于在教师第的带领下参与各种游戏丘活动，能自然的走、跑草、爬行、双脚跳。 　　蕴3、能够选择自己喜欢灌的球类活动，尝试不同增的玩法，愿意和老师诉群说。 　　4、玩时能注惮意安全，知道不愿离教实师和本班的活动场地。剿三、家园共育 　　1、御天气逐

4、渐转凉，建议家氰长利用休息日多到户外夸一起活动，保证适量的殖户外游戏时间， 提高幼暇儿的运动兴趣和抗病能氖力。 　　2、建议家长侄为幼儿提供方便活动的贮着装和鞋，如袖口及裤蘸腰的松紧要适度易挽、掌好脱， 不穿紧身衣裤和鹰系带的皮鞋等。 　　3恢、建议家长在日常生活痪中多给幼儿提供自己动旨手做事情的机会，激发喧幼儿做事的信心， 促进敞幼儿动作进一步协调发截展。 　　4、建议家长数每天坚持和幼儿一起看日书，在交流中促进他们震的语言发展。 　　5、坤鼓励幼儿把自己喜欢的圆玩具、图书等带到幼儿慨园，引导幼儿学习分享花，体验友爱的快乐。 　拷　6、共同培养

5、幼儿做草事有秩序的好习惯，鼓钙励家长教育幼儿爱护玩羽具，玩完后鼓励幼儿和肮 成人一起收放好。 　　予我们将以饱满的热情投践入到工作中去，用辛勤筛的汗水，让孩子快快乐果乐地成长。小、一班篇汝二：XX小班班级工作漾计划XX小班班级工作摘计划小班班级工作计划羞 一、情况分析： 　　本然学期我班有39名幼儿腋，其中男生24名，女巫生15名，插班生1人逢。本班幼儿通过了上 　嘲　一学期的集体生活，郁大部分幼儿情绪都较稳腰定，能适应幼儿园的生滩活。上学期，我班根据区幼 　　儿的兴趣、个性湖差异，有针对性的开展弱活动，使幼儿身心全面婴、和谐、健康地发展。篓同时

6、， 　　开展了经典照教育，把《弟子规》的窘学习贯穿于幼儿一日生视活之中，希望他们能“渝知礼仪、明 　　孝悌、年讲仁德”，在良好的环磐境中茁壮成长。一学期异来，幼儿的自我服务能谍力和自我意识有了 　　谣明显的提高；在语言方兆面，许多幼儿由听不懂萤普通话到能听懂普通话蔓，有少数幼儿能用普通腋 　　话主动、清晰、连彦贯地表达自己的愿望和断请求；多数幼儿有了一谬定的规则意识，并能在提参与 　　活动时遵守相琶应的规则；在家长工作替方面，我们做到深入、捎细致，处处为了孩子，亭时时考虑 　　家长，家斯长对我们一学期来的工轧作也给予了较大的支持屁和好评。但是，幼

7、儿发整展仍存在着较大的个别轨差异，在上学期中仍存皆在有不足：幼儿身体动蕾作发 　　展不均衡，有崭的幼儿动作协调性差，蟹上下楼梯还不能双脚交墨替、平稳地行进；有些术体质较弱 　　的幼儿由魁于来园较少，对集体生钮活的要求不能理解和遵卡守，自控能力较差；还盗有的幼儿交往 和学习有烩困难。 　　本学期我们头会根据幼儿情况制订各宁项措施，在开展正常教瘪育教学的同时继续进行牙课题研 　　究，对幼儿御进行全方位的教育，使铀幼儿有更大的进步。 二氦、指导思想： 　　根据法《3-6岁幼儿学习与供发展指南》、《纲要》亿的精神，结合本学期园灭务计划和本班的实 　　猿际

8、情况，以为幼儿后继倘学习和终身发展奠定良真好素质基础为目标，以哑促进幼儿体、智、德、颈 　　美各方面的协调发酸展为核心，在促进师幼啸全面