基于java的电子辞典的设计与实现

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1、上海工业大学JAVA程序设计课程设计（论文）题目：电子词典院（系）：软件学院专业班级：软件工程079班学号：091345435学生姓名：指导教师：教师职称：讲师起止时间：程序设计专题（报告）任务及评语院（系）：软件学院教研室：软件教研室学号091345435学生姓名***专业班级软件工程079班程序设计（报告）题目电子词典程序设计（报告）任务程序设计专题的任务与要求：（1）掌握Java编程、面向对象的基础知识。（2）较熟练地编写Java应用程序Application。（3）了解Java的常用标准类库、编程技巧、异常处理。（5）联系已学过的内容，巩固所学的理论，增强独立工作能力

2、。（6）通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程，对理论学习及动手能力都有一个很大的提高。（7）通过本次设计，进一步培养学生热爱专业的思想，同时对本专业综合素质的提高起一个积极的推动作用。课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，记录实习日记，规范完整地撰写出课程设计报告。指导教师评语及成绩成绩：指导教师签字：年月日目录第1章课程设计的目的与要求11.1课程设计目的11.2课程设计的实验环境11.3课程设计的预备知识11.4课程设计要求1第2章课程设计内容22.1背景介绍22.1.1业务背景22.1.2技术背景2第3章需求分析33

3、.1现状的分析33.2功能需求分析33.2.1系统总体功能介绍33.3模块功能介绍33.3.1主界面功能33.3.2英译汉功能33.3.3汉译英功能33.3.4单词发音功能43.4数据库需求分析43.5系统的数据流程分析43.6数据项6第4章系统设计74.1系统的总体设计74.1.1系统的功能模块设计74.2系统的详细设计84.2.1概念设计84.3系统的物理设计9第5章系统设计105.1算法方面的问题105.2字符串方面的问题105.3系统的实现105.3.1主界面功能实现105.3.2英译汉功能实现125.3.3汉译英功能实现13第6章课程设计总结14参考资料15第1章课

4、程设计的目的与要求1.1课程设计目的《JAVA程序设计》是计算机相关专业的必修专业基础课程，其实践性、应用性很强。实践教学环节是必不可少的一个重要环节。本课程的程序设计专题实际是计算机相关专业学生学习完《JAVA程序设计》课程后，进行的一次全面的综合训练，JAVA程序设计的设计目的是加深对理论教学内容的理解和掌握，使学生较系统地掌握程序设计及其在网络开发中的广泛应用，基本方法及技巧，为学生综合运用所学知识，利用软件工程为基础进行软件开发、并在实践应用方面打下一定基础。1.2课程设计的实验环境硬件要求能运行Windows9.X操作系统的微机系统。JAVA程序设计语言及相应的集成

5、开发环境，J2SDK和ECLIPSE开发工具。1.3课程设计的预备知识熟悉JAVA语言及ECLIPSE开发工具。1.4课程设计要求按课程设计指导书提供的课题，要求学生在自行完成各个操作环节，并能实现且达到举一反三的目的，完成一个项目解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用其分析、设计和解答类似问题；对此能够较好地理解和掌握，能够进行简单分析和判断；能编写出具有良好风格的程序；掌握JAVA程序设计的基本技能和面向对象的概念和方法；了解多线程、安全和网络等编程技术。同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力；培养学生进行设计分析、设计方法、设计操作与测试

6、、设计过程的观察、理解和归纳能力的提高。第2章课程设计内容2.1背景介绍2.1.1业务背景电子引词典是一种将传统的印刷词典转成数码方式、进行快速查询的数字学习工具。电脑辞典以轻便易携、查询快捷、功能丰富等特点，成为21世纪学生学习生活、社会人士移动办公的掌上利器。电脑辞典主要有五大板块功能，分别为：辞典查询学习功能、电子记事功能、计算功能、参考资料功能以及数据传输功能。目前市场上的电子辞典内置的辞典有学习词典如英汉、雅思等，也有专业词典如电子、医药等。不同的消费者应根据自己的实际情况选择最适合自己的电子辞典，标准的电子辞典内置英汉、汉英、英英、雅思、托福等学习型词典，是为大学

7、、高初中以及小学生量身定制的学习辞典。2.1.2技术背景我们在学习英语的时候会经常碰到很多的生词，有时，为了读懂一篇文章，经常是读文章用一小时，但是其中却有半个小时都在翻阅英语字典。所以我们小组为了解决这一问题，才将选材方向定位于电子词典的功能实现，主要的目的就是为同学们解决这一问题。在做电子词典功能实现的时候，主要从以下几个方面入手，即：英汉互译、汉英互译、单词发音。在英译汉、汉译英这两个功能模块上，我们首先提供了一个查询界面，即使用者需要输入要查询的关键字，点击确定按钮，屏幕上就会出现其对应的答案。