渠道管理中心培训管理制度 字 投稿：谢唾唿

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1、渠道管理中心培训管理制度7091字投稿：谢唾唿渠道管理中心培训管理制度（试行版）1目录第一章总则....................................................................................................................3第二章培训内容和形式...............................................................................................5第三章培训组织与管理..................

2、.............................................................................7第四章受训者的权利与义务.......................................................................................8第五章培训计划............................................................................................................8第六章培训

3、实施............................................................................................................9第七章培训记录……………………………………………………………………..…………..10第八章培训评估..............................................................................................………..10第九章培训总结..............................

4、...............................................……………………10第十章培训费用.......................................................................................................…10第十一章讲师队伍建设..........................................................................................…11附录一新员工培训管理办法..............

5、....................................................................…12附录二岗位技能培训管理办法..............................................................................…15附录三分销商培训管理办法..................................................................................…172第一章总则n适用范围本管理办法适用于渠道管理中心全体员工。n目的为了使企

6、业员工的业务素质和技能满足公司发展战略和培训发展的需要，公司对员工应进行有计划、有系统的培训，以达到公司与员工共同发展的目的，特制定本培训制度及管理办法。n培训目标公司在考虑持续稳定发展基础上，尊重员工个性与发展要求，通过多样化的培训不断提高员工的素质与工作技能，把因员工能力不足和态度不积极而导致的人力成本浪费控制在最小限度，为公司提供各类合格的管理人员和专业人员。n培训宗旨以业绩为导向，全面提高人员业绩及素质n培训方针自我培训与传授培训相结合、课堂培训与岗位实操相结合、岗位技能培训与素质培训相结合。n培训原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。Ø

7、系统性：员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯的系统工程。Ø制度化：建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工3作的真正落实。Ø主动性：员工必须积极主动的参加培训和学习，发挥员工的主动性。Ø多样化：开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。Ø效益性：员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，应该有助于提升公司的整体绩