向林小学综合教研组工作计划

向林小学综合教研组工作计划

ID:1152780

大小:41.50 KB

页数:3页

时间:2017-11-08

向林小学综合教研组工作计划_第1页
向林小学综合教研组工作计划_第2页
向林小学综合教研组工作计划_第3页
资源描述:

《向林小学综合教研组工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2012年秋期向林小学综合教研组工作计划一、指导思想:深入贯彻落实科学发展观,牢固树立教育均衡发展理念,进一步强化质量意识、改革意识肯规范意识,按照学校和教导处2012年工作要点,随着基础教育改革的不断深入,为了更好的适应课程改革的需要,课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据品德与生活、科学、信息技术、地方(生活、生命与安全)等学科课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,增强社会责任感,课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专

2、业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。二、工作重点及要求:1、认真做好新课程教学工作,最大限度地提高课堂教学效果。2、加强思品、科学、英语科目的组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。3、公开课:讲课者交授课教案,教研组整

3、理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好反思。4、加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。5、实践活动学科要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。6、信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。7、齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协

4、作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。8、正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。三、具体活动安排:见附表一时间科目班级授课人主持人参加人每两周一次业务学习熊顺平综合组全体教师10月24日思品一、一六、一李静王玉

5、贵熊顺平王玉贵、周艳梅、汪永海、陈敏、陈启群、刘红旗、宋静、曾维勤、李静、张红彪、杨光正、何小容熊顺平、付凤林、11月29日科学六、二五、二肖安富屈元富熊顺平卢蔺、屈元富、魏再玲叶章伦、王芳、魏发琴、曾得映、张颖、肖安富、刘明英、柳启林、胡再银、刘小琼12月21日经验交流熊顺平综合组全体教师

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。