第39讲 实验方案的设计与评价 练习

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1、第39讲　实验方案的设计与评价1．下列实验操作不可行的是(　　)A．为除去MgCl2酸性溶液中的Fe3＋，在加热搅拌的条件下加入MgCO3，过滤B．用50mL酸式滴定管量取25.00mL的高锰酸钾溶液C．配制5.0mol/L的NaOH溶液，可将20.0gNaOH固体直接放入100mL的容量瓶中，然后加水至刻度线D．可用水来鉴别食盐、氢氧化钠和硝酸铵三种固体物质解析：除去MgCl2酸性溶液中的Fe3＋，在加热搅拌的条件下加入MgCO3后，MgCO3与溶液中的H＋作用，降低溶液的酸性，使Fe3＋水解成

2、Fe(OH)3沉淀，最后通过过滤除去Fe(OH)3沉淀和剩余的MgCO3，从而达到目的；滴定管是准确量取液体的仪器，其精确度为0.01mL，所以B选项也可行；食盐、氢氧化钠和硝酸铵三种固体物质溶于水时热效应不同，氢氧化钠放热、硝酸铵吸热、食盐溶于水溶液温度不变，所以可用水来鉴别食盐、氢氧化钠和硝酸铵三种固体物质；而用容量瓶配制一定浓度的溶液时，必须先在烧杯中将NaOH溶解，待冷却后再转入容量瓶中进行定容，所以选项C不可行。答案：C2．(2010·北京市东城区期末)下列相关实验不能达到预期目的的是(

3、　　)选项相关实验预期目的A相同温度下，等质量的大理石块、大理石粉分别与等体积、等浓度的盐酸反应探究接触面积对化学反应速率的影响B把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气体的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中探究温度对化学平衡的影响C在蔗糖中加入稀硫酸，水浴加热，再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热探究蔗糖水解产物具有还原性D探究FeCl3溶液对H2O28两支试管中装有等体积、等浓度的H2O2溶液，向其中一支试管中加入FeCl3溶液分解速率的影响解析：蔗糖在稀H2SO4溶液中水解后，应加入NaOH溶液

4、中和掉H2SO4使溶液呈碱性，否则加入新制Cu(OH)2悬浊液并加热时，得不到Cu2O砖红色沉淀，也无法探究蔗糖水解产物具有还原性。答案：C3．下列实验能达到预期目的的是(　　)A．向煮沸的1mol·L－1NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体B．向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液，振荡，分液分离除去乙酸乙酯中的少量乙酸C．称取19.0gSnCl2，用100mL蒸馏水溶解，配制1.0mol·L－1SnCl2溶液D．用氢氧化铜粉末检测尿糖解析：向NaOH溶液中滴加FeCl3饱和

5、溶液会产生Fe(OH)3沉淀，不会产生胶体，要制备Fe(OH)3胶体，应向沸水中滴加饱和FeCl3溶液，因此A不正确。配制SnCl2溶液时，由于Sn2＋易水解，因此应将SnCl2先溶解在浓盐酸中，再加水稀释到所需的浓度，C也不正确。检测尿糖必须用新制Cu(OH)2悬浊液，而不能用Cu(OH)2粉末，D也不正确。答案：B4．下列实验设计和结论相符的是(　　)A．将碘水倒入分液漏斗，加适量乙醇，振荡后静置，可将碘萃取到乙醇中B．某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体水溶液一定显碱性C．某无色溶液中加

6、Ba(NO3)2溶液，再加稀盐酸，沉淀不溶解，则原溶液中一定有SOD．在含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后，充分加热，除去过量的Cl2，即可得到较纯净的FeCl3溶液解析：乙醇溶于水，不能作萃取剂，A不正确；能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是NH3，其水溶液显碱性，B正确；加入盐酸后，NO有强氧化性，若生成的是BaSO3沉淀，NO能将其氧化为BaSO4，C不正确；加热FeCl3溶液，Fe3＋8水解程度增大，生成Fe(OH)3，不能得到纯净的FeCl3溶液，D不正确。答案：B5．(20

7、10·江苏省南京市模拟)下列实验装置和操作中，正确的是(　　)解析：A项，冷却水的流向不正确，应由下方进水，上方出水；B项，铜与稀硝酸反应产生NO气体，由于NO气体可与氧气反应生成NO2，故不可以用排空气法收集，而应该用排水法进行收集，不正确；C项，CO2易溶于氢氧化钠浓溶液，形成较大的压强差而形成喷泉，正确；D项，制备酚醛树脂应该用水浴加热，而不是用酒精灯直接加热，不正确。答案：C6．(2010·全国理综Ⅰ)请设计CO2在高温下与木炭反应生成CO的实验。(1)在下面方框中，A表示由长颈漏斗和锥形

8、瓶组成的气体发生器，请在A后完成该反应的实验装置示意图(夹持装置、连接胶管及尾气处理部分不必画出，需要加热的仪器下方用△标出)，按气流方向在每件仪器下方标出字母B、C……；其他可选用的仪器(数量不限)简易表示如下：(2)根据方框中的装置图，填写下表：仪器标号仪器中所加物质作用A石灰石、稀盐酸石灰石与盐酸作用产生CO2(3)有人对气体发生器作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中。改进后的优点是__________________________________