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时间:2018-07-12
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1、高二上学期班主任工作计划 本学期我校对文理科进行分班,在原35班基础上分进了13名36班的同学,35班分流了7名到36班读理科,现35班人数为50人,其中男生17名,女生33名。从原各班主任的了解和观察来看,绝大部分同学纪律观念不强,学习态度不认真,但比较有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。其中36名过来的有三位男同学和二位女同学平时表现非常不好,有待加强教育和管理. 为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,
2、力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如下: 一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。 二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。 三、配合学校政教处开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。 具体设想如下: 第一、思想行为规范管理方面: 1、选拔好班干部,召集学生代表共同商议制定出本班奖惩制度。 2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班奖
3、惩制度的内涵。 3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”。 4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作方法。 第二、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展榜样教育。 本班优秀学生及高三毕业生学习方法交流; 我的梦想主题班会。 2、读书活动; 3、树立思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。 第三、配合学校、政教处德育工作方面。 围绕“克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪。加强学生日常行为规范的教育,严格考勤管理制度和学生日常行为规范。抓好学生健康卫生教育,预防疾病。加
4、强诚信教育和安全教育,活动是进行交通安全教育、法制教育,并做好假期社会实践的指导工作。 第四、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。 1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。 2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。
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