【汲浜小学2016年寒假班主任家访记录表】

【汲浜小学2016年寒假班主任家访记录表】

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1、汲浜小学2013年寒假班主任家访记录表学生姓名季若婷班级三2家长姓名周海燕家庭地址裕安裕丰村804家庭电话69443615家访时间2013.2.3接待人周海燕家访教师郭生东家长签名学生情况该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课能积极回答问题,但是这孩子却非常的粗心,受到一点打击就会掉眼泪,内心比较脆弱。家庭情况家长要求比较严格。家长建议和要求家长对孩子在学校的健康成长很欣慰,认为孩子在学校各方面都得到了锻炼,希望学校今后也能多组织各种活动,让孩子们能从活动中得到锻炼,培养孩子健康人格。教师给家长的建议家长应该动员学生为家庭

2、做一些力所能及的事情,设法让她经常与周围的孩子玩耍,提高社交能力。汲浜小学2013年寒假班主任家访记录表学生姓名黄龚妍班级三2家长姓名黄水家庭地址中兴富圩村1801-1家庭电话59449817家访时间2013.2.3接待人学生爷爷家访教师郭生东家长签名学生情况学习比较自觉,成绩良好,但是孩子在生活上不太善于收拾,身体状况比较差,经常发高热。家庭情况孩子的父母很负责,对孩子的学习抓的很紧。家长建议和要求家长希望老师多给孩子鼓励,作业时多盯紧她,家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点,养成良好的学习习惯。教师给家长的建议多参加家务劳动,多锻炼

3、身体。汲浜小学2013年寒假班主任家访记录表学生姓名沈云岳班级三2家长姓名季华伟家庭地址中兴红北村308-1家庭电话69446052家访时间2013.2.3接待人学生奶奶家访教师郭生东家长签名学生情况该生性格内向,能尊重老师、团结同学。在学习方面,学习态度端正,学习基础一般,但课外知识积累不够。家庭情况家长比较忙碌,没有时间督促孩子。能够配合学校的教育工作。家长建议和要求家长表示一定积极支持学校和老师的工作,配合老师共同管理好孩子的学习和生活。教师给家长的建议为孩子创设良好的学习环境,多关心学生的生活和学习。汲浜小学2013年寒假班主任

4、家访记录表学生姓名许超班级三2家长姓名许遂安家庭地址汲浜镇家庭电话15021816108家访时间2013.2.3接待人许遂安家访教师郭生东家长签名学生情况是一个活泼、天真的孩子,上课发言积极,愿意为班级服务。特别是语文学科上,课外阅读太少,作文篇幅太短。家庭情况他家里经济状况不是很好,妈妈在家,爸爸在厂里工作比较辛苦。从跟家长的交流中得知,家长对孩子的期望值很高,但欠缺恰当的教育方法。只注重孩子生活上的细节,对孩子的学习习惯和行为习惯重视的不够。导致孩子没有养成一个良好的学习习惯和行为习惯。家长建议和要求由于家长文化水平很低,辅导不了孩

5、子,要求老师抓紧,尽量抽出时间给孩子多辅导辅导,希望通过家校共同的努力,促使孩子取得更大的进步。教师给家长的建议希望家长为了孩子,给孩子创造一个温馨的环境,让孩子快乐健康的成长;教育孩子在书山学海中,勤奋加努力,找到开启智慧之门的金钥匙。汲浜小学2013年寒假班主任家访记录表学生姓名尹家乐班级三2家长姓名尹栓宝家庭地址中兴镇永南村家庭电话13167085981家访时间2013.2.3接待人尹栓宝家访教师郭生东家长签名学生情况他对读书没有主动性,作业敷衍马虎,学习基础也比较差,平时的行为规范一般。家庭情况父亲做生意的,出晚归;母亲还养育三

6、个孩子,关心该生的时间比较少。家长建议和要求家长要求教师给予补课。教师给家长的建议建议他家长像个朋友一样和儿子多多沟通,多多关心,不要心急,一步一步来,定有效果。汲浜小学2013年寒假班主任家访记录表学生姓名陆丛书班级三2家长姓名陆迎春家庭地址中兴大公520家庭电话69444447家访时间2013.2.3接待人学生爷爷奶奶家访教师郭生东家长签名学生情况该生在校行为规范,能与同学和睦相处,自觉遵守学校及班级规章制度,该生在课堂上发言积极,思路开阔,不足的是在学习上也显得不够主动,比较好玩,所完成的各科作业字迹较为潦草。家庭情况该生父母外省

7、工作,没有时间顾及到孩子的学习,祖父母开棋牌室,也没有多少时间关心孩子。家长建议和要求希望在校期间,老师能够更加严格的监督、管理,改掉马虎的毛病,养成良好的学习习惯,提高学习质量。教师给家长的建议在家庭作业指导上要多化时间。汲浜小学2013年寒假班主任家访记录表学生姓名蒋怡楠班级三2家长姓名蒋科平家庭地址中兴永北村343家庭电话69441750家访时间2013.2.3接待人学生曾祖母家访教师郭生东家长签名学生情况该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课回答问题不够积极。不善于表现自觉,胆子较小。该生在家尊重长辈,关心他人。主

8、动为父母做一些力所能及的事情,也适当地做一些家务。在学习方面比较主动,主动完成各科作业。在家不善于与父母沟通。家庭情况父母在外工作,由祖父母监管。家长建议和要求家长对孩子在学校的健康成长很欣慰,认为孩子在学

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