小学语文四年级上册《语文园地一》ppt课件1

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1、语文园地一词语盘点－读读写写宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地词语盘点－读读记记颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子色金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁葱葱恍恍惚惚考考你齐头（）神秘（）千（）百（）应接（）涓涓（）（）惚惚帘帘（）郁郁（）考考你齐头（并进）神秘（莫测）千（姿）百（态）应接（不暇）涓涓（细流）（恍恍）惚惚帘帘（飞瀑）郁郁（葱葱）考

2、考你齐头（)(）神秘（)(）应接（)(）千（）百（）（）天（）地若（）若（）()(）惚惚郁郁（)(）帘帘（)(）郁郁（)(）涓涓（)(）白（）金（）笑（）红（）葡萄灰茄子紫考考你齐头并进神秘莫测应接不暇千姿百态漫天卷地若隐若现恍恍惚惚郁郁葱葱帘帘飞瀑郁郁苍苍涓涓细流白茫茫金灿灿笑眯眯笑盈盈红彤彤葡萄灰茄子紫考考你国庆节，我们一家人游览了庐山。山上云雾缭绕，给人（）之感，似乎走进了人间仙境，山间时而（）、时而（），还有（）的树木，真是美不胜收啊！考考你国庆节，我们一家人游览了庐山。山上云雾缭绕，给人（神秘莫测）之感

3、，似乎走进了人间仙境，山间时而（涓涓细流）、时而（帘帘飞瀑），还有（郁郁葱葱）的树木，真是美不胜收啊！受到的启发把画面呈现于脑海中，用生动形象的语言把它写出来。雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树二、对联的特点：对联，俗称对子，他言简意深，对仗工整，是汉语语言的一种独特艺术形式。对联的上下联语调和谐对应，使其在诵读是表现出神奇的音韵美。雾锁山头山锁雾天连水尾水连天典型回文联，意思是：云雾环绕着山峰，群山也吸

4、引着云雾；蓝天和一望无际的水相连接。回文联：它是我国对联修辞奇葩(pā)中的一朵。用这种形式写成的对联，既可顺读，也可倒读，不仅它的意思不变，而且颇具趣味。斗鸡山上山鸡斗人过大佛寺龙隐岩中岩隐龙寺佛大过人我爱邻居邻爱我油灯少灯油鱼傍水活水傍鱼火柴当柴火鼓浪屿雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头出自宁波，意思是：绿水本来么没有忧愁，只因风一吹，才愁眉苦脸；青山怎么会苍老，但是雪一下，愁啊愁，愁白了头。绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇出自杭州西湖

5、，叠字联，也是回文联。意思是山水相依到处是明艳、秀丽的景色；时而晴天，时而下雨变换不定，景色非常奇特。山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇水水山山处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇西湖九溪十八涧雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树我来对“回文联”人 过 大 佛 寺寺 佛 大 过 人客 上 天 然 居()僧 游 云 隐 寺()雨 滋 春 树 碧 连 天()风 送 花 香 红 满 地()艳

6、 艳 红 花 随 落 雨()人 过 大 佛 寺寺 佛 大 过 人    客 上 天 然 居居 然 天 上 客僧 游 云 隐 寺寺 隐 云 游 僧雨 滋 春 树 碧 连 天天 连 碧 树 春 滋 雨风 送 花 香 红 满 地地 满 红 香 花 送 风    艳 艳 红 花 随 落 雨雨 落 随 花 红 艳 艳处 处 飞 花 飞 处 处潺 潺 碧 水 碧 潺 潺处 处 红 花 红 处 处重 重 绿 树 绿 重 重处 处 飞 花 飞 处 处声 声 笑 语 笑 声 声拓展练习回文联：白云观中观白云

7、流水河里河水流香山碧云寺云碧山香黄山落叶松叶落山黄叠字联：翠翠红红处处莺莺燕燕风风雨雨年年暮暮朝朝佛脚清泉飘飘飘飘飘下两条玉带源头活水冒冒冒冒冒出一串珍珠拓展练习叠字联深深浅浅绿，星星点点花，迷迷漫漫云，稀稀落落人，浮浮沉沉心。劝学联黑发不知勤学早白首方悔读书迟书山有路勤为径学海无涯苦作舟徐渭，字文长，是明朝中期一位多才多艺的文人。据说，他居住在绍兴城里青藤书屋的时候，有一位富裕人家的子弟曾向他请教求学之道。徐渭不假思索，写了一副怪联送给他：好读书，不好读书；好读书，不好读书。那位富家子弟读后莫名其妙。好读书，不

8、好读书；好读书，不好读书。好（hǎo）读书，不好（hào）读书；好（hào）读书，不好（hǎo）读书。--【明】徐渭意思有两层：一是说年轻的时候，眼神好，精力旺盛，可以好好读书，却不喜欢读书，荒废了青春；等到上了年纪了，懂得了读书的好处了，想用心读书了，但已经老眼昏花，体力不支，不可能好好读书了。意思有两层：一是说年轻的时候，眼神好，精力旺盛，可以好好读书，却不喜欢读书，