市教委主任在2015年全市教师工作会议上的讲话

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1、★精品文档★市教委主任在2015年全市教师工作会议上的讲话市教委主任在2015年全市教师工作会议上的讲话(2015年1月8日)同志们:今天的教师工作会,是今年市政府召开的第一个教育工作会,充分体现了市政府对教师队伍建设的高度重视,吴市长将作重要讲话,希望全市教育部门和学校及时传达贯彻,认真抓好落实。下面,我讲两点意见。一、大力实施“强师兴教”战略,教师队伍建设成效显著近年来,在市委、市政府的领导下,在相关部门的支持配合下,全市教师队伍建设取得了显著成绩。一是教师总体规模不断壮大。每年新进8千余名中小学教师成为常态,全市教师总数39.1万,其中专任教师31.8万人,达到直辖以来最大

2、规模,名师和高层次人才队伍也日益壮大。二是农村教师队伍建设举措不断创新。统一了城乡学校教师编制标准,并对村小倾斜,农村学校编制不足的问题有效缓解。通过“双特计划”,累计为农村中小学补充教师11000多名。2013年开始实施农村小学“全科教师”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★培养计划,两年招收培养对象1700多人,2014年启动“3+2”学前教育教师培养计划,毕业后将成为农村教育的生力军。三是师德师风建设不断加强。广泛开展师德教育活动,出台了教师职业道德“十不准”,将师德师风纳入教师考评和学校办学评估的重要指标,认真查处违规收费、违规补课

3、和学术不端等问题,评选表彰先进典型,涌现出一大批以电影《守望一生》的主人公原型张宗茂老师为代表的育人楷模。2014年,光明日报、教育部简报专门报道了我市师德师风建设的经验。四是教师培训卓有成效。健全了国培、市培、区县培训和校本培训四级教师培训体系。5年国培共投入2.5亿元,培训教师13.9万人次;近3年,市级每年安排教师培训专项经费1亿元,其中一半奖补区县培训。近3年,参加国培、市培中小学教师24.. 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★育学校校长教师交流轮岗的意见》。我市六部门联合制定了《关于深入推进中小学校长教师交流轮岗的指导意见》,今

4、天会议印发给大家。中小学校长教师交流轮岗是中央的要求,是人民的期盼,也是教育事业健康发展的需要。今年是全市推开此项工作的启动之年,开好头、起好步至关重要。各区县和中小学要高度重视,认真贯彻国家三部委和我市六部门的《意见》精神,紧密结合本地本校实际,深入研究、科学谋划,加强组织领导、落实配套政策,既要积极实施,又要稳妥推进。(二)坚持问题导向,形成师德师风建设新常态。立德树人是教育工作的根本任务,“立德”首先要“立师德”。师德师风建设必须多措并举、常抓不懈,一要加强思想政治和师德教育。要经常组织教师开展政治理论学习,了解世情、国情、社情、民情,增强政治理想信念,自觉践行社会主义核心

5、价值观,帮助和引领学生形成正确的世界观、人生观和价值观。高校是对青年学生进行主流意识形态教育的重要阵地,必须坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,确保社会主义办学方向。要引导教师积极学法、模范守法、依法执教。要激发广大教师教书育人的使命感、责任感、自豪感,爱岗敬业、乐于奉献,坚持“以生为本”,尊重学生个体差异,关心关爱每一个学生,特别是留守儿童、单亲家庭和贫困家庭学生,以及成绩落后、表现较差的学生。二要严格执行教师职业道德规范。2014年,教育部出台了《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》和《关于建立健全高校师德建设长效机制的意

6、见》,分别提出了“六条禁令”和“七条红线”,我市也出台了《中小学教师职业道德“十不准”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★》,这些都是教师职业道德最为基本的规范,各地、各校要加强宣传,组织教师认真学习,严格遵守。在落实这些统一规定的同时,各地、各学校要根据教师的职业特点和本地、本校实际,有针对性地细化师德要求,全面规范教师教育教学、管理学生、接待家长等行为,树立教师为人师表的良好形象。三要抓典型、重考核。每个学校、每个地方都有不少师德高尚的优秀教师,都有很多关爱学生的感人事迹,我们要善于发现、大力宣传,积极开展师德模范评选表彰活动,选树教师

7、身边的典型,充分发挥示范引领作用,弘扬主旋律、传递正能量。要巩固党的群众路线教育活动成果,进一步抓好师德师风问题的整改落实,建立健全长效机制。对违反“六条禁令”“七条红线”和“十不准”等行为要“零容忍”,严肃查处,发挥警示教育作用。要进一步完善师德考核评价机制,把师德更多地纳入到教师职称晋升、绩效考核、表彰奖励工作之中。(三)加强培养培训,促进教师专业发展。一是实施卓越教师培养计划。教师队伍建设要从师范生的培养抓起。2014年,教育部出台了《关于实施卓越教师培养计划的意见》,明确

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