中学物理教学中渗透绿色环保教育的策略研究大学本科毕业论文.doc

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1、衡阳师范学院毕业论文题目：中学物理教学中渗透绿色环保教育的策略研究所在院：物理与电子工程学院专业：物理学学号：11110130作者姓名：阳旦指导教师：陈列尊2015年5月目录1引言12物理教学中渗透绿色环保教育的目的及意义22.1在物理教学中渗透绿色环保教育的目的22.2在物理教学中渗透绿色环保教育的意义23在物理教育中开展绿色环保教育的必要性与紧迫性43.1国外绿色环保教育的研究现状43.2国内绿色环保教育的研究现状43.3在物理教育中开展绿色环保教育的必要性与紧迫性54物理教学中渗透绿色环保教育的实

2、施策略54.1充分运用教材,在课内渗透环保教育54.2利用生活中的物理问题来渗透绿色环保教育64.3举办物理知识专题讲座来渗透绿色环保教育64.4利用课外活动渗透绿色环保教育74.5通过实验活动渗透绿色环保教育74.6结合物理教材后面的阅读材料渗透绿色环保教育75教学中渗透环保教育的案例85.1案例：《噪声的危害与控制》85.2案例：《生活中的电磁污染》95.3教学建议12结语12参考文献14中学物理教学渗透绿色环保教育的策略研究物理与电子工程学院物理学11110130阳旦指导教师：陈列尊摘要：课堂不仅

3、是知识传递的殿堂，更是养育人性的圣殿。如果教师能够在课堂中渗透环保意识，让学生在学到学科知识的同时，又受到了环保教育，这不仅可以培养学生的学习兴趣，而且增强了他们的环保意识和责任感。本文研究了如何在物理课堂上渗透绿色环保教育的必要性、可行性。并对在物理教学中实施绿色环保教育的策略,实施的教学模式做了初步的探索。通过教学策略和教学模式的具体实施,学生的环境意识有了很大提高,同时提高了学生学习物理的积极性,最后,总结反思了在物理教育中实施绿色环保教育的不足。Abstract:Classroomisnoton

4、lythepalaceofknowledgetransfer，butalsoraisehumannatureofthetemple.Ifteacherscanpenetrateenvironmentalprotectionconsciousnessintheclassroom，letthestudentslearnknowledge，andbytheenvironmentalprotectioneducation，itcannotonlycultivatethestudents'interestinle

5、arning，andenhancetheirenvironmentalawarenessandsenseofresponsibility.Thispaperstudiedhowtopenetrateenvironmentaleducationinphysicsclassthenecessity，feasibility，andtheimplementationofenvironmentaleducationinphysicsteachingstrategy，carryouttheteachingmodem

6、akesapreliminaryexploration.Throughthespecificimplementationofteachingstrategiesandteachingpatterns，studentshavegreatlyimproved，environmentalawarenessandraisetheenthusiasmofthestudentstolearnphysics，finally，thesummaryreflectsontheshortcomingsoftheimpleme

7、ntationofenvironmentaleducationinphysicaleducation.关键词：物理教学；环保教育；渗透；策略研究Keywords:Physicsteaching;environmentaleducation;penetration;strategyresearch1引言随着人类社会的发展，人类和环境一直相互影响作用。人们在改动环境的同时，环境的方方面面也影响着人类的生活。19世纪60年代，英国成立了“不列颠公共空地和道路保护协会”，世界上首个环境研究组织出现了[1]。20

8、世纪40至60年代，第三次科技革命来临，人类跨入了电子和原子能时代，随着科学技术的突飞猛进，人类物质文明进一步提高，此时，环境问题急剧恶化，人们认识到对生态环境的不合理利用，将会严重威胁人类的生存。为了生存和发展，必须大力实施绿色环保教育。只有不断提高公民的环境素质，才能使公民在具体的行动中保护环境，爱护环境。环保教育在国际教育界相对来说还是一个较新的术语，自20世纪60年代开始，许多国家逐渐开始重视绿色环保教育，但如何界定绿色环保教育的概