【2017年整理】订单管理系统总结文档

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1、订单管理系统日志文档班级：java_10项目名称：订单管理系统完成小组：第六组时间项目名称完成情况遇到的问题与解析2011-12-20需求分析完成无2011-12-21下载模版，创建数据库完成无2011-12-22—201112-23创建部分前台页面，js，webServer编写完成刚开始创建页面时，css掌握不透彻，导致在创建页面上花费很多时间。同时，在编写项目需要的js时，也出现问题，最终解决。2011-12-24—2011-12-25查看订单以及统计订单数量的代码实现完成用户也不能查看自己的购物车里面的商品，经修改，最后

2、用户能够查看自己所购买的商品。2011-12-26创建部分完成前台页面页面建好，但是由于某些原因。导致页面显示错乱，所以，我们有重复工作，再一次修改页面2011-12-27完成添加商品到购物车及下订单的实现完成用户一直不能把商品添加到购物车里面，在意识到这些错误后，反复修改程序，最后实现下定单的功能。2011-12-28前台页面与后台代码的整体合总，测试项目完成整体合并，实现了应有的功能。在测试的过程中，发现一些小问题，比如，在该程序中还存在缺少用户的验证等，但是最后都得以解决。订单管理系统总结文档通过实现对订单管理系统的实现

3、，我们组内成员基本上掌握了异步分页，ajax，asp.net的基本知识，三层架构以及如何建好一个可使用的数据库等。通过这个系统，我们把老师上课讲的知识都连贯起来使用在这个项目中。实现了对订单的基本操作，如：订单查询，下订单，统计订单数量等。这样理论与实践一起合作，让我们对这部分的知识更进一步的掌握。刚开始做该项目的时候，由于我们基本上还什么也不懂，所以，在最初，我们花费了很多时间在讨论如和做好这个订单管理系统上，当我们的设计基本上出来后，组内成员就分工合作，一些实现后台代码，一些做前台页面等。在设计的过程中，我们也遇到很多问题

4、，比如，使用异步分页时发生错误，连接数据库时出错，前台页面显示的错乱等这些错误接踵而来，但是，当遇到错误后，我们组内成员首先是大家在一起讨论，每个人都说出自己的想法，怎么样来很好的解决这个问题，但是在不懂解决的时候，我们才去问别人以及查阅资料，最后使这些问题得以解决。其实，分小组来完成一个项目，给我们最大的收获就是组内的团队合作。现在我们是一个小组而不是单独的个人，做什么我们都要想到大家是一个集体，不能一意孤行，否则，分组就没有实际的意义。组内，我们协调的配合着各自的工作，我不懂的时候问你，你不懂的时候也来问我，在组内，大家互

5、帮互助，共同进步，当都遇到不懂的时候，我们再一起查阅资料。人人都知道团结就是力量，但是一个团队在一起，能够真正做到的又有几个呢，所以，我觉得，在团队合作上，我们组是做的很好的。虽然在这个订单管理系统中，我们实现了一些基本的功能，大的模块主要有三个，订单管理（查看和处理订单），产品管理（添加产品，产品列表，删除产品等），其中订单管理主要包括两个部分：一部分是面向用户的部分，包括：顾客在线注册、购物、提交订单、付款等操作；另一部分是订单管理部分，这部分的内容包括：产品的添加、删除、查询、订单的管理、操作员的管理、注册用户的管理等。

6、其中面向用户部分的主要包括：（1）注册功能：顾客首先要注册为订单管理系统的用户。注册是要填写登录用户名、密码、联系电子信箱三项信息即可。注册后，用户可继续如是填写详细个人信息及收货人信息，同时可修改密码、查询及修改订单。（2）管理购物车。顾客选择完商品后可进入购物车页面，查看自己要购买的商品。可修改某一商品数量、消除购买某商品和清空整个购物车。（3）订单功能。顾客确定购物车中的商品后提交订单，如顾客已填写收货人信息，则页面显示该信息并由顾客确认。如尚未填写则显示相应表单请其填写，系统记录顾客提交的收货人信息以便其下次购物使用。

7、顾客提交订单后可在网上查询该订单，并可对其尚未处理的订单进行取消、修改等操作。（4）付款功能。顾客在订单被售方确认后，选择付款方式，并付款给销售方，然后才可以收到货。虽然我们初步完成了该订单管理系统的设计，但是一些不能避免的错误还是有的，即使我们有上网查阅资料，询问别人，但是由于我们组能力有限，做出的成品可能比较单一，没有过多华丽的页面设计，但是，即使这样，在此次的团队合作中，我们收获也很大，大家一起完成了该项目，互帮互助，共同进步。最终取得了一个较好的成果。1／万－1／千地质测量质量要求表（吉林参考）11／万1／5千1／2千

8、1／千1／万草测1／2千草测1234567一地质观测研究程度沉积岩1对地层划分到组或阶，如范围大应进一步二分或三分，确定其时代，测定其厚度及产状2.对标志层、成矿有利的岩层在图上的宽度大于1毫米者应扩大表示，应注明；3．研究鉴别各地层的接触关系，岩层的层理机械沉积与化学沉积分