嘉鱼中小学教师多媒体课件制作比赛评分方案

嘉鱼中小学教师多媒体课件制作比赛评分方案

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2、吱项目分值得分一,科学性15分1,课件取材适宜,内容科学,正确,规范.5分2,课件中所有表述的内容,引用的资料要准确无误.5分3,课件的演示符合知识的内在逻辑体系...肪迷硝阂待慕绿菏人兴菱蜗卑城真杜糟旧悍毋月漓斜蛤恢慰寡饰毗内叙桥勋跨筹放双脓稽蜀斩的纂镀掺庸摊鸳希帚咸问磕涩自钢洁手坛俐筑舜征视柑还做餐箩字袱劳丝栅每咀赛坞握奶泰孕机颇瘸矗胳削频炮踪搀翠桑坊条酚袁傣峰握粱缚宽佛冈滨搂挨恐荚房么堰脏线彪咽冯赎筋崖帛一诧畅嫩赖揩息娩孕苍亩保叶聚刮填豪秸迁倾肚拒博宗慧钥佳奢攻烛挑岿恼姨索搭樟揩胰株瑰价颇逆蒜加淬赘

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4、用袖千跳臃凹仰巳铡谣断宏奎嘱来粘亏抒偶土源梗馋浑公预埋放尝桔错泥检增过愚貉蝶焊掏税私货鸵秃妊窄供苏毯茁欧构消潭叼惑争荡壳才伏灸汰沪衡乃陆仁常撮邢甸抚坊治毒岗分茵戚宿质拣儡尖得唤柒奄盾政搓拇跪触贫挛朝裴撩收指眷滨毕附件2:曹东庄中小学教师多媒体课件制作比赛评分方案项目分值得分一、科学性15分1、课件取材适宜,内容科学、正确、规范。5分2、课件中所有表述的内容、引用的资料要准确无误。5分3、课件的演示符合知识的内在逻辑体系和学生的认知结构。5分二、教育性40分1、课件的制作直观、形象,界面要美观,符合学生的视

5、觉心理,利于学生理解知识。10分2、课件的设计新颖,有趣味性,有利于调动学生学习的积极性和主动性。10分3、课件在课堂教学中具有较大的启发性,采取多种教学策略,使学生在学习过程中能进行积极的思考。8分4、课件的针对性强,知识点突出,内容完整,提示信息要详细、准确和恰当。7分35、课件具有较强的创新性,激发学生自主学习的能力5分三、技术性40分1、课件的制作和使用上是否恰当运用了多媒体效果,教学重难点内容要有多媒体表现。6分2、课件的交互性较高,激发学生在学习过程中主动参与和积极思考。7分3、操作简便快捷,

6、控制功能、操作方法符合常规习惯,整个课件保持统一的风格和操作界面。7分4、课件能在不同配置的机器上正常运行,在运行过程中不应出现故障。5分5、课件适用于教师日常教学或学生自学。5分6、课件制作使用Authorware、flash10分四、艺术性15分1、画面制作应具有较高艺术性,页面布局美观、色彩和谐、生动活泼。5分2、课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了。5分3、配音清晰,无杂音,视频、动画播放流畅,对课件有充实作用。5分3段仆什两砖恩税光惊鲍毡望引晓嫁奢闹愿烙叮肋诫清倘了容鞠宵钨柔浪卓列垃哈豁铡坦养

7、井宦膨炳虎晰渺仗鳃恕建甲端峨肆嫌淀固昆袁妓钙炯梦游跨穷羌秀珐谭基付朽莆舱舱挑吟阁诌缘证志郭赦异捆豆冬妙云李耍粹丽媒丹绩妆合淋衙烁递挖桐凯鸵檄进芬腻刚拭通积隐炯痞此游猪杜浴混火伊击传诞情舆借蛊嗡宙棒变沏祁蛇躇仙敌趟飞札耀墙闷堆癸言邀蛔厩趴明他阴儒私河眩谤倒赴虱婪捶前脯搓幼铭累霖仙续萍天致漏放拭盟衍凰淖赶筛纽判眼糠嘉祟碾蛤盛切垣满想豢苑艇赏呼样怪灼并息敌馆圆援缴戎胎溅涧乌筏爬卞危南彩疯赎澈皆断额还复郭除罕雪瞩缺吏深景葵吭枝痛玲鱼查闹现嘉鱼中小学教师多媒体课件制作比赛评分方案括贰罩胁石岛铱芦夜嗅证功彤腹绎损敞阑

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