详细幼儿速算手指操

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1、幼儿速算手指操(2009-05-2918:17:44)初级:100以内加减准备:   教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前,需发出口令“清零”,幼儿马上双手击掌,然后紧握双拳在胸前,聚精会神做好准备。注意:   手心朝里,两拳间隔距离以方便双手出指为准,既不要太近,也不要太远。一、手指定位口诀我有一双小小手,代表九十九(伸十指)左手定十位,九十我都会(右手握拳,依次出左指)右手定个位,从一数到九(左手握拳,依次出右指)加减很方便,计算不用愁(十指动动)二、手指定数口诀食指伸开“l”,中指伸开“2”;无

2、名指为“3”,小指伸开“4”四指一握伸拇指,拇指是“5”再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。三、右手出指练习口诀一马当先,二虎扑食,三言两语,四海为家,五谷丰登,六畜兴旺,七上八下,八仙过海,九牛一毛,十万火急。一言九鼎,二龙戏珠,三足鼎立,四面楚歌,五谷丰登,六神无主,七上八下,八面玲珑,九牛一毛,十全十美。(注:念到“十万火急”或“十全十美”时,右手握拳,左手出“1”,代表进位。)四、左手出指练习口诀五、双手出数练习15、23、46、99、58、73、61……(注:根据各年龄段幼儿认知

3、水平,选择出数的大小。)六、加法练习(1)个位数加法练习(10以内加法练习)3+2(喊3)右食指中指无名指打开->(喊加1)打开右小指->(喊加2)右四指收拢拇指打开3+5(喊3)右手食指中指无名指打开->(喊加1)打开右小指->(喊加2)右四指收拢拇指打开->(喊加3)出右食指->(喊加4)出右中指->(喊加5)出右无名指5+5: (喊5)右拇指出->(喊加5)右大拇指回,左食指出。1+4:(喊1)出右食指->(喊加4)右食指回,右拇指出。1+5: (喊1)出右食指->(喊加5)再出右拇指。1+6:

4、(喊1)出右食指->(喊加6)同时出右拇指和右中指1+7: (喊1)出右食指->(喊加7)同时出右拇指右中指右无名指1+8: (喊1)出右食指->(喊加8)同时出右拇指右中指右无名指右小指(右掌打开)1+9: (喊1)出右食指->(喊加9)右食指收回,左食指出2+7:法一:(喊2)出右手食指中指->(喊加1)出右无名指->(喊加2)出右小指->(喊加3)右四指收回出右拇指->(喊加4)出右食指->(喊加5)出右中指->(喊加6)出右无名指->(喊加7)出右小指法二:(喊2)出右手食指中指->(喊加5)

5、出右大拇指->(喊加6)出右无名指->(喊加7)出右小指2+8(喊2)出右手食指中指->(喊加5)出右拇指->(喊加6)出右无名指->(喊加7)出右小指->(喊加8)右掌变拳出左食指(凡右掌出,需要继续加1的,立即变拳,出左指)(2)十位数加法练习出左手与个位相似。所不同的是,念到一百,喊“一百放心中,双手拍拍胸。”同时拍胸。(3)一百以内加法混合练习6+5、8+7、9+l、9+3、7+1013+12:左手10+10,右手3+224+17:左手20+10,右手4+749+2、47+6、43+8、46+

6、54,38+62……(4)一百以内连加混合练习23+18+19+24+16、18+6+49+27……七、双手减法练习减法很简单,小指开始减,退位要记住,指法要熟练。(l)右手减法练习6-6:(6)右拇指和食指出->(减1)收右食指->(减2)收右拇指出右四指->(减3)收右小指->(减4)收右无名指->(减5)收右中指->(减6)收右食指7-7:(7)右拇指食指中指出->(减1)收右中指->(减2)收右食指->(减3)收右拇指出右四指->(减4)收右小指->(减5)收右无名指->(减6)收右中指->(

7、减7)收右食指10-4:(10)左食指出,右手握拳->(减1)左食指回,右手拳变掌->(减2)收右小指->(减3)收右无名指->(减4)收右中指10-5:(10)左食指出->(减5)左食指收回右拇指出10-6:(10)左食指出->(减5)左食指收回右拇指出->(减6)收右拇指出四指或者:(10)左食指出->(减1)左食指收回右掌出->(减5)收右拇指(2)左手(十位数)减法练习(同右手)100-10、100-100(3)双手减法混合练习50-1、53-6、51-8、55-6、55-16、100-53、

8、97-49……八、双手初级加减混合练习24+26-3+53、28+27-6+3-45+49+43,100-51-25-15……九、初级运算注意事项在加法中注意四十九和一百的进位方法,在减法中注意百位和五十的退位方法  补充说明:加法出指,先出食指(口中喊加1)->中指(加2)->无名指(加3)->小指(加4)减法收指,先收小指->无名指->中指->食指左巴掌是90.右巴掌是9,双手一摊99,拍胸脯100,清零前击掌,双拳为0。49的进位49+1(49)左

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