标准韩国语第一册

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时间:2018-07-12

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1、标准韩国语第一册제13과인사(자기소개)一、课文(1)왕 단:안녕하세요?저는왕단입니다.이세민:안녕하세요?저는이세민입니다.왕 단:이세민씨는한국사람입니까?이세민:네,한국사람입니다.         왕단씨는중국사람입니까?왕 단:네,저는중국사람입니다.(2)진문수:안녕하세요?서정희씨.서정희:안녕하세요?진문수씨.         진문수씨는학생입니까?진문수:네,북경대학학생입니다.서정희:저는서울대학교학생입니다.         한국사를전공합니다.(3)김영호:안녕하세요?저는김영호입니다.왕  룡:안녕하십니까?저는왕룡입니다.        

2、 만나서반갑습니다.김영호:만나서반갑습니다.왕 룡:김영호씨는학생입나까?김영호:아닙니다.저는회사에다닙니다.         왕룡씨는학생입니까?왕 룡:네,저는대학생입니다.二、单词인사  (名)问候,打招呼            자기소개(词组)自我介绍안녕하세요?  (常用语)您好      저(代)我-는(助)表示陈述的主体             -입니다(词尾)是……한국사람(名)韩国人네(感)是,是的(回答呼唤及要求时的敬语)-씨(后缀)先生,氏                중국사람(名)中国人학생(名)学生                   

3、   북경대학(名)北京大学서울대학교(名)汉城大学        전공(名)专业한국사(名)韩国历史                안녕하십니까?(常用语)您好만나서반갑습니다.(常用语)见到您很高兴아니다(形)不,不是회사에다니다(词组)在公司工作    대학생(名)大学生发音입니다[임니다]     입니까[임니까]학생[학쌩]        북경대학[북꼉대학]三、基本语法1.韩国语的结构韩国语与汉语的语序不同,一般是“主语+宾语+动词”(SOV)。即:        나            신문          보다             丨     

4、                      ×            我              读         报纸 在韩国语的句子中,体词后面接助词,谓词后面接词尾。      나        신문       보다                                          →  나는 신문을봅니다         는        을          ㅂ니다  2.-ㅂ/습니다"-ㅂ니다,-습니다"是陈述式终结词尾。用于谓词词干后面,表示一种尊敬的语气。(在韩语中,动词、形容词都以“다”结尾。“다”前面的部分被称为词干)当听话者

5、比说话者年纪大,或听话者是说话者的上级,听话者与说话者不很熟悉时,使用“-ㅂ/습니다",这是表示尊敬的格式。词干为开音节时,用“-ㅂ니다",词干为闭音节时,用”-습니다"。例如:가다:가+ㅂ니다→갑니다.(去)       먹다:먹+습니다→먹습니다.(吃)又如: 1보다→봅니다 .(看)      2오다→옵니다 .(来)      3만나다→만납니다 .(见)      4하다→합니다 .(做)      5듣다→듣습니다 .(听)      6읽다→읽습니다 .(读)      7좋다→좋습니다 .(好)      8재미있다→재미있습니다.(有趣)3.-ㅂ/습

6、니까 "-ㅂ니까,-습니까"是疑问式终结词尾,接谓词词干后,也表示一种尊敬的语气,词干为开音节时,用“-ㅂ니까",为闭音节时,用“-습니까"。例如:가다:가+ㅂ니까?→갑니까?  (去吗?)      먹다:먹+습니까?→먹습니까? (吃吗?)又如:(1)ㄱ:갑니까 ?(去吗?)           ㄴ:네,갑니다. (是的,去。)      (2)ㄱ:좋습니까?  (好吗?)           ㄴ:네,좋습니다. ( 是的,好。)      (3)ㄱ:재미있습니까?  (有趣吗?)           ㄴ:네,재미있습니다.  (是的,有趣。)      (4)ㄱ

7、:공부합니까?  (学习吗?)           ㄴ:네,공부합니다.    (是的,学习。)4.-이다体词不能单独做谓语,若将体词用做谓语时,体词后必须接谓格助词“-이다”。体词为开音节时,“이”可以省略。例如:학생+이다→학생이다.  是学生       남자:  남자+(이)다→남자(이)다.    是男子体词接“-이다”后,其语法功能与谓词相同,可以有各种活用变化。“다”前面的体词+“이”可以看做是一个词干。例如:학생:학생이+ㅂ니다→학생입니다.  是学生                  +ㅂ니까→학생입니까?  是学生吗?又如:(1)

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