今麦郎渠道发展策略研究大学学位论文.doc

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1、本科毕业设计(论文)题目:今麦郎渠道发展策略研究　　　　　　学院名称　工商管理学院　　　　　专业班级　　营销11-2　　　　　　学生姓名　邓刚　　　　　　导师姓名　荣梅二零一五年六月四日齐鲁齐鲁工齐鲁工业大学本科毕业论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文，是本人在指导教师的指导下独立研究、撰写的成果。论文中引用他人的文献、数据、图件、资料，均已在论文中加以说明，除此之外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。　　　　　　　　　　　　　　　　毕业论文作者签名：　　　　　　　

2、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　齐鲁工业大学关于毕业论文使用授权的说明本毕业论文作者完全了解学校有关保留、使用毕业论文的规定，即：学校有权保留、送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅，学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、扫描等复制手段保存本论文。指导教师签名：　　　　　　　　　　　毕业论文作者签名：　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日　今麦郎的渠道发展策略作者姓名邓刚专业市场营销指导教师姓名荣梅专业

3、技术职务副教授目录摘要1第一章绪论21.1研究背景21.2研究的意义2第二章今麦郎目前渠道模式分析32.1方便面食品目前渠道分析32.1.1传统渠道32.1.2现代渠道42.2今麦郎方便面目前渠道分析52.3今麦郎方便面渠道SWOT分析72.2.1今麦郎渠道的优势分析72.2.2今麦郎渠道的弱势分析72.2.3今麦郎渠道的机会分析72.2.4今麦郎渠道的威胁分析7第三章今麦郎方便面渠道存在的问题分析83.1传统渠道的问题分析83.1.1传统渠道的结构问题分析83.1.2传统渠道的中间商的问题分析83.1.3公司政策的引发的问题93.2现代渠道的问题分析93.2.1公司对发展中的现代渠道分类不

4、够清晰93.2.2对现代渠道的重视不够103.2.3运作中存在的问题11第四章今麦郎方便面渠道对策分析114.1传统渠道渠道的发展策略114.1.1传统渠道结构的改进114.1.2与中间商问题的处理124.2今麦郎现代渠道的发展策略134.2.1现代零售细致分类134.2.2抓住机遇，抢先布局134.2.3积极争取现代渠道14结束语15参考文献16致谢17齐鲁工业大学2015届本科毕业论文摘要伴随着生活节奏的日益加快，人们做饭的时间日益减少，快速可以食用的方便面就成为了人们的日常的食物品种之一。2013年我国方便面销量已经成为全球第一。方便面作为快消品，它依靠消费者高频次使用和重复的消耗,同

5、时不断地周转，通过规模的市场量来实现。在我国市场经济发展的这些年，中国民营企业既没有充足的资金做广告，又没有先进的技术来生产，在这种情况下，作为快消品完全靠渠道得以推动的案例不在少数，即渠道为王。许多地方性小厂经过对渠道的运作，成为今日闻名全国的快消品厂家。今麦郎是我国近些年来崛起的品牌，无论在生产技术还是拥有的资金量远不足与康师傅，统一这些企业一较高下，所以今麦郎更应该在渠道上不断地完善自己的渠道，争取以渠道逆向拉动销量来与康师傅等企业来竞争。本文以今麦郎的渠道结构的的分析，然后分析今麦郎传统渠道和现代渠道方面出现的问题，而后分别对今麦郎传统渠道和现代渠道出现的问题进行对策分析。关键词：今

6、麦郎渠道现状存在问题对策分析ABSTRACTWiththequickeningofthepaceoflife,peoplecooktimedwindling,edibleinstantnoodlesquicklybecomeoneofthePeople'sDailyfoodvarieties.In2013,thesalesofinstantnoodles,hasbecometheworld'sfirstinourcountry.InstantnoodlesastheFMCG,itreliesonconsumerstohighfrequencyofuseandrepeatedconsumpti

7、on,constantturnoveratthesametime,throughthesizeofthemarket.Thedevelopmentofmarketeconomyinourcountryinrecentyears,China'sprivateenterpriseshaveneitherenoughmoneytodoadvertisingandnoadvancedtechnologytoprodu