环境建设实施方案

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1、隆德县中学校园环境建设实施方案为贯彻落实文化育人的精神,优化育人环境,促进学校内涵发展,全面提高办学水平,结合学校实际,现制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导,依托优秀文化与传统文化,为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境,发挥环境育人的积极作用,陶冶师生高尚的道德情操,导向真善美,培养学生良好的行为习惯,提高学生道德素养,丰富校园生活,确保学生健康成才。二、组织领导为确保文化育人之校园环境建设工作顺利实施,学校决定成立领导小组,具体成员如下:组长:何云副组长:马征赵忠宁刘佺子马俊明组员:各年级组长三、目标任务依据学校环境实际,本着“布局合理、优雅

2、大方、小而精美、展示理念”的建设思路,坚持高标准、高品位原则,搞好校园的绿化,净化,班级的美化,教师办公的书香化,楼道的布置彰显文化氛围,教室的布置体现班级特色。适当改造一些公共设施,让校园的每一个角落都具有人文性,都能自然地成为育人的理想场所。(一)校园文化主题打造校园文化,推进文化育人。(二)、外部文化环境。1、校园大门的正前种植松树;左边种植草坪,里面点缀四季青;右边的柏树墙后边种植松树、迎春花、桂花树等。2、校园西轴有文化祖师孔子像,四周摆满花坛,孔子像后面是刻有校训的文化墙、石雕文化长廊、石雕喷泉,教学楼之间布置石雕长廊、放置长条石櫈,校园西广场摆放

3、四个圆形石桌椅,丰富师生的课外生活。3、一号教学楼的外墙壁上挂着校园方位图、学校平面图和应急演练疏散图;教学楼道的墙壁上挂着古今中外的名人名言,本校师生的优秀书法、美术、剪纸作品;各楼道的墙壁上还有安全疏散标识牌、紧急疏散责任牌、楼梯口有安全提示标志。4、学校大门内侧两旁设置两个公告栏,一个设置本周工作安排,公示本周值周教师和行政值周领导。另一个展示牌设置学校公示、学校通知等情况。5、校园花草树木美化,修剪、补种等,创设一个绿色校园。(三)、内部文化环境。1、教室及班级文化建设:教室的装扮必须体现独体的班级文化特色。教室前边设置温馨公布栏,教室张贴班规、班训,

4、黑板右侧张贴眼睛保健操图;右墙壁上悬挂《中小学生日常行为规范》和《中小学生课堂常规》;后方黑板设学习园地,节日必须更新;扫帚与垃圾桶放在后内墙角。体现统一布置与张扬个性的和谐之美。2、办公室文化。教师办公室、校长室悬挂职责制度;正面墙上悬挂名言警语,放置档案册籍,内置书柜,摆放盆花。每个老师的工作区域必须整洁有序,张贴课表,作息时间表。3、功能室文化。实验室、微机室、历史教室、历史展室、地理教室、地理展室、通用技术教室、音乐教室、舞蹈室、乐器演奏室、美术教室、形体室、瑜伽室、教师健身房、乒乓球室、档案室、财会室、荣誉室、校史陈列室、图书室、阅览室、综合实验室等

5、,悬挂制度,张贴活动照片及宣传图画、悬挂名人头像、名言警语。4、大小会议室:张贴国旗、校徽,悬挂制度、宣传图画、摆放盆花等。(四)、其他基础设施环境。1、校园绿化,净化。购种常青类花草苗木,努力做到“三季花香漫校园,四季绿树做点缀”。校园内增设垃圾箱,创设舒适洁净的校园环境。2、经常检查维修安全卫生设施、消防设施,楼道张贴温馨提示。3、教学楼区域完成硬化,操场铺设塑胶。4、每天开展常规卫生活动,擦净课桌与墙壁,清理教室与楼道卫生,使校园净化。5、重视校园文化园地建设,丰富校园文化资源。完善校园广播系统、网络系统及监控系统;不断完善图书室、阅览室,增加图书数量,

6、提高图书质量。(五)、工作措施1、成立组织,明确责任。为了加大校园环境建设工作力度,学校成立以校长为组长,班子成员、年级组长为组员的校园环境建设领导小组。实行分工负责,确保此项工作顺利开展。2、加强学习,提高思想认识。学校要组织全体教师认真学习、讨论关于校园文化建设的文章,切实认识到此项工作的重要性,把校园文化建设活动作为重点来抓。3、精心布局、合理规划。学校本着“立足当前、着眼长远”的原则,召开班子会议研讨,确定校园文化建设实施方案。4、解放思想,保证工作顺利实施。校领导要有开拓精神,放下思想包袱,敢于谋划、敢想敢干,灵活筹资,给校园环境建设做好充分的资金准

7、备,使之圆满完成。隆德县中学2013年2月22日

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