最新国家开放大学电大《学前儿童科学教育》期末题库及答案

《最新国家开放大学电大《学前儿童科学教育》期末题库及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、最新国家开放大学电大《学前儿童科学教育》期末题库及答案考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。《学前儿童科学教育》题库及答案一一、概念题(每小题4分，共16分)1．偶发性科学活动2．分类3．访谈法4．社会资源二、填空题(每小题1分，共10分)1．学前儿童科学教育中常用的评价

2、方式有观察法、访谈法、问卷法、测试法和-----等。2．根据科学游戏的作用分，游戏可分为感知游戏、——和运动性游戏。3．专门的学前儿童科学教育活动，是——按计划安排专门时间组织全体幼儿参加的活动。4．在我国古代，虽然儿童科学教育有了很大的发展，但是一般的劳动人民子女仍然在——中接受科学教育。，5．学前儿童的认识常常不符合事实或科学的理解，因此他们的“理论”常常被称为----理论。6·运用图象记录的方法要在学前儿童——的基础上进行。7．“做中学”项目特别强调以下几个基本环节：设置情景——提出问题——————记录信息并得出结论——表达与交流

3、等几个环节。8·早期科学阅读作品，应该围绕——展开其情节，使儿童通过阅读能对周围事物留下比较深刻的印象。9·科学教育活动过程是儿童—～的过程，所以要创造条件，组织儿童通过各种实践来学习科学。10．——是围绕一个或几个问题直接进行回答，即由评价者提出问题，被评价者回答的方式进行。三、单项选择题1．帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在哪个年龄阶段进行()。A．2～3岁B．3～4岁C．4～5岁D．5～6岁2．家庭儿童科学教育具有以下明显的特点()。A．个别性、随机性、灵活性、潜移默化性B．个别性、潜移默化性、开放性、灵活性C．亲密

4、性、开放性、潜移默化性、灵活性D．潜移默化性、联系性、随机性、灵活性3．专门的学前儿童科学教育活动不包括()。A．集体教学活动中的科学教育B．区角活动中的科学教育C．偶发性科学教育活动D．游戏活动中的科学教育4．“学习使用准确量具进行测量”，是哪一个年龄的教育目标()。A．2～3岁B．3～4岁C．4～5岁D．5～6岁5．世界上首创用实验法进行科学教学的是()。A．孟子B．墨子C．老子D．孔子6．有目的有计划地对被评价者的行为进行现场观察或测量，并对观测结果作出评定的方式是()。A．观察法B．测量法C．自然观察法D．自然测量法7．“能按照

5、对事物内在的、物理特性分类”，是哪一个年龄的科学教育目标()。A．2～3岁B．3～4岁C．4～5岁D．5-'-,6岁8．1935年，我国第一本供教师用的儿童科学教育的理论书籍《幼稚园的自然》一书出版，它的作者是()。A．雷震清B．陶行知．C．张雪门D．陈鹤琴9．学前儿童科学教育的社会资源包括()。A．组织资源、人力资源、物力资源、天然资源B．物力资源、自然资源、组织资源、人力资源C．人文资源、自然资源、生活资源、组织资源D．组织资源、人文资源、物力资源、自然资源10．科学的范畴极为广泛，我们把科学定义为：科学是关于()A．自然、思维和人

6、类的知识体系B．思维、天然和社会的知识体系C．自然、社会和人类的知识体系D．思维、自然和社会的知识体系四、问答题(每小题8分。共32分)1．科学活动中的材料应如何投放?2．请谈谈你对学前儿童科学教育总目标的理解?3．什么是“STS”教育?幼儿园“STS”教育的特点有哪些?4．举例说明科学教育内容选编的地方性与季节性原则。五、设计题(共22分)请用以下素材和已有知识，设计一份科学教育活动方案，并对其中方法的设计进行说明。蜗牛与田螺相似，蜗牛也具有一个螺壳。蜗牛是陆生的，它不用腮而是用肺呼吸。头部具有两对触角，眼长在后一对较长的触角顶端，可

7、以较容易观察周围的情况。它的足厚而多肉，能分泌大量的粘液而自由的行走。蜗牛取食食物的茎叶，对农作物有一定的害处。试题答案及评分标准一、概念题(每小题4分。共16分)1．偶发性科学活动是指学前儿童由外界情景诱发引起?并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动，是科学教育中特有的一种活动。2．分类亦称“归类”，是根据事物的异同，把事物集合成类的过程，即把一组物体按照特定的标准加以区分，抽取同类事物的共同特征，进行概括的过程。3．访谈法是通过评价者与被评价者当面问答，来获取信息的一种评价方式。4．科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在

8、地区或邻近地区中，可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。二、填空惩(每小题1分．共10分)1．作品分析法2．分类游戏3．教师4．家庭5．幼稚／天真6．获得大量感性经验7．动手操作8．