园长家长会讲话稿.doc

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1、园长家长会讲话稿　　学校和家庭是一对教育者。而家长会是学校、老师、家长相互交流信息，相互理解支持，达到共同教育学生的目的的一种重要方式。接下来要给大家分享的是园长家长会讲话稿，欢迎大家的借鉴阅读！ 园长家长会讲话稿【篇一】各位家长： 　　上午好！见到各位家长我非常的高兴和激动。首先，请允许我代表我园的全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 　　今天只要是来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的拖，再次对大家的到来表示滩感谢。相信在座的每一位腔家长都知道：学前教育是推非常重要的，它为孩子一倘生的发展作铺垫。所以我枝要求我们的每一位教师工邪作中都要做到：教孩子

2、二闪年或三年，但是要为孩子骋考虑一辈子。但是要想把母幼儿的教育工作做好，绝吟不单是幼儿园单方面的教纪育，更需要我们家长的大恍力支持和配合，幼儿园和便家庭是重要的合作伙伴。睁为了我们今后更好的做到充家园共育，让我们的孩子噎健康快乐成长，今天我想钥和在座的各位家长沟通几墓个问题估计也是目前家长浦最急于了解的问题： 　　娶我不知道各位家长选择幼哨儿园的标准是什么？我个疆人认为，选择一个幼儿园蒲，最重要的是看这所幼儿谭园的园所环境、师资水平网、教育理念及方法、幼儿较饮食等等，我认为这些对汕孩子成长的作用极为关键圆。但目前不少家庭教育中损或多或少存在着一些教育天的误区。 　　如：一些家攒

3、长认为孩子要学会多少拼圆音、多少计算、多少单词袁等等。担心孩子没有学到瘟很多的表面知识是不是上模小学要跟不上，其实，这沏种理念和思想是完全错误甚的，是完全违背孩子的身服心发展和教育规律的。我翌举个最简单的例子：孩子骄出生所得到的——用筷子隶如果我们现在及于把小学湿一二年级所要学的知识强帕行让孩子接受，那真正上吝小学的时候难道你就让他协跳过一、二年级说这些都游说过了，不用再学了，或扳是老师教学进度太慢，直匆接上三年吗，我相信在坐冠的家长没有一个会这样做圭的，这都是违背孩子的身镍心发展和教育规律。其实廷国内外很多著名的科学家驭，或是一些名人，都不是宫几岁时就被关起来学什么损知识，而

4、是要在他小的时亿候，让他多观察、多操作睛，玩出名堂，干他自己喜往欢、感兴趣的事。加德纳指多元智力理论中研究发明怔人有八大智能。语言、逻拿辑、视觉空间智能、人际须交往智能、音乐智能，身奄体运动智能、自然学智能吸、自省智能。我们作为家瓮长的不能为了让孩子在一疲方面的智能上得到发展而遗影响了其它。所以我要向彭大家着重的说明：我园的澡教育理念和方法是绝不会缝违背幼儿身心发展规律去望开展工作，我园希望给每拳一位孩子留下一个值得回兴忆的童年。可能有些家长排会想：难道我们这个幼儿毡园就只是让孩子玩而不学杏东西了吗？结果绝不是这榷样，我们让孩子学的不仅冒仅是书本上的简单知识，弛我们注重幼儿语言

5、、动手谐、表演、交际、创新等各败方面能力的培养，逐步引斩导幼儿养成良好的生活习版惯，提高幼儿的自理能力扁。逐步培养孩子爱学习、埠爱交往、爱合作、爱提问鸳、爱父母、爱他人、爱老盼师等好的习惯。我们幼儿孙园的办园理念就是：以人捅为本，培养能力习惯。我冬认为这些才是孩子终生受蛊益的，我们关注孩子的不援是显性教育，而是隐性教椅育。为了更加的了解孩子菜的成长规律，我们前些天放做了一次调查问卷，在这再次调查问卷中，我们高兴凛地发现：很多家长的观念祸变了。由过去的单纯地追憎求学习知识转变为孩子习炬惯、兴趣、品德、劳动、吱音乐、身心发展、益智活乃动等非智力因素的培养。押的确，在孩子思想意识萌缉

6、芽的阶段播下一颗健康行唤为的种子，培养一种良好沥的习惯，开发多方面的潜笨能是孩子受益终生的事情逊。正像萨穆尔。斯迈尔所凿说的：“播种思想，收获荧行动;播种行动，收获习雨惯;播种习惯，收获性格震;播种性格，收获命运。歉”成功学大师拿破仑。希表尔说：“习惯能成就一个愿人，也能摧毁一个人。”知其实习惯包括的方面很多三，有学习习惯、做人习惯显、做事习惯、思考习惯、扬处事习惯、沟通习惯和爱鹰心习惯等。每一个习惯都柠要从平时的一点一滴培养校起，从家庭教育、学校教槛育和社会教育各个方面培琳养起。作为幼儿园我们更远注重孩子的学习习惯和行瞪为习惯的培养。真正步入亿社会那一天，靠的是什么琼？数学题

7、？还是化学方程寡式？多数都是在此基础上酣的能力习惯。我话只能说樊到此，今后是让孩子一味觅的强行灌输很多的不符合随他年龄段的东西，还是根啤据孩子的年龄特征去发展詹，权力在你们手里。 　　狸我简单说一下英语教学，薄我不知道在坐的家长如何荧理解幼儿园学习英语，其玫实我是很赞同的，但是我充园为何至今没有把英语纳履入一日活动中，我们这几蛛个月是试运行，人员配备铁不齐全，我们会陆续把人妊员配备齐全了，各项教学幂活动会逐步完善的。家长冰的心情我们可以理解，但击是也不能一口吃个胖子。戏无论学习什么，都是要一