军事理论试题及答案

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1、窗体顶端1.论述题---结合当前国防教育，论述一下大学生军事训练的重要意义？(2.5分)（要点：①学生军事训练是公民履行兵役义务的一种形式。1955年《兵役法》第55条规定：“高等学校的学生，应当在学校内接受军事训练，并且准备取得预备役尉官军衔和准备担任尉官职务。”②现行《兵役法》第43条规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”③学生军事训练是加强国防后备力量建设的战略举措。④高素质的军事后备人才，为建设强大的国防后备力量奠定坚实的基础。⑤学生军事训练是提高学生综合素质的重要手段。2.论述题---目前，对世界和平及我国安全存在的威胁因素主要表现在哪些方面？(2.5分)（要点

2、：①一是两极格局解体打破了旧的国际力量平衡，使许多原来被抑制的矛盾暴露出来，同时在新条件下，国际关系中又出现了一些新的矛盾；②二是霸权主义并没有最终放弃其野心，他们只是变换了一种方式，采取了迂回战术来达到阴险的目的，当他们的诡计被揭穿后，赤裸裸地上阵是无疑的；③三是一些国家与地区的民族矛盾、领土争端和宗教纷争越演越烈，导致了武装冲突，使局部地区战乱连绵、动荡不安，乃至影响整个世界的安宁；④四是以经济科技为中心的综合国力竞争成为国防斗争的焦点，当经济利益无法实现其政治目的时，大打出手，用战争来解决问题就成为必然。⑤加强国防教育，使全体国民清醒地认清国际形势、国内形势，认识国防建设对于保卫国家安

3、全和经济建设的意义和作用，意识到对保卫国家应尽的责任和义务，这对于维护国家的安全是非常重要的。）3.简述题---简述义务兵与志愿兵相结合的优点和缺点？(2.5分)（要点：①实行义务兵役制的优点很多，主要是：它可以使兵源得到定期的轮换和更新，从而有利于保持我军兵员的年轻化；②通过定期退兵，又可以积蓄力量，培养训练有素的后备兵员，从而有利于战时兵员动员的迅速实现。但是也有不足之处，③主要是：士兵服役期较短，难于掌握先进复杂的军事科学技术。④因此在现役士兵以义务兵为基础的同时，在本人自愿的基础上把一部分技术骨干改为志愿兵，较长时间留在部队服役，同时志愿兵也可以从地方非军事部门具有专业技能的公民中招

4、收。⑤这样，既可保持义务兵役制的优点，又弥补了义务兵役制的不足，有利于保留技术骨干，提高职业化程度，加强军队质量建设。）4.简述题---简述民兵的性质和任务？(2.5分)（要点：①《兵役法》第36条规定：“民兵是不脱离生产的群众武装组织，是中国人民解放军的助手和后备力量。”基于这一规定，可以看出民兵的②性质：它既是军事组织，又是群众组织，具有“民”和“兵”、“劳”和“武”两重性；它是我国武装力量的组成部分，在配合人民解放军值勤、作战等方面发挥着助手作用；③它具有武装力量和预备役的双重性质。因而是战时兵员的基础，是人民解放军的后备力量。④民兵的任务：积极参加社会主义现代化建设，带头完成生产和各

5、项任务；⑤担负战备勤务，保卫边疆，维护社会治安；随时准备参军参战，抵抗侵略，保卫祖国。）5.简述题---简述人民防空动员主要任务是什么？(2.5分)（要点：①依据国家有关法律法令，动员社会力量，进行防空设施建设，②组建防空专业队伍，普及防空知识教育，组织隐蔽疏散，③配合防空作战，消除空袭后果。④目的是保护居民、经济设施及其他重要目标安全，⑤减少国家及人民群众生命财产的损失，保存战争潜力。）6.简述题---简述政治与国防关系密切有哪些？(2.5分)（要点：①一方面，国防直接保卫的国家主权是政治的第一需要；②国防直接保卫的国家领土是政治的物质前提；国防直接保卫的国家安全利益与发展利益是政治的根本

6、追求。国家政权、政治制度也需要靠国防力量来捍卫。③另一方面，政治对国防起着决定性的支配作用；④国家的政治需要决定国防的根本性质和基本类型；国家的政治指导思想和路线决定国防的方向、方针和原则；⑤国家的政治制度决定国防的根本体制；国家的政治素质制约国防的客观效应。）7.简答题---国防理论的主要内容和体系包括哪些方面？(2.5分)（要点：①国防的地位和作用，国防的构成及其相互关系②马克思主义关于国家和国防的学说、战争观和国防论③国防建设的指导思想、方法和原则，国防建设与经济建设及其他建设的关系④古今中外军事思想，人民战争、人民军队的理论，后勤力量建设的理论；国防战略，党和国家的防卫方针、原则和政

7、策等）8.简答题---科学技术动员的任务有哪些？(2.5分)（要点：①开发应用新兴科学技术②利用科研设施和成果，研制先进的武器设备③为军队培养、输送专业技术人才，使军队在战争中保持科学技术和武器装备方面的优势④科学技术动员的广度和深度，对战争的进程和结局具有重大影响）9.简答题---国防教育的特点是什么？(2.5分)（要点：①教育的终身性②教育的全民性③教育内容的广泛性④教育效益的滞后性）10.简答题---国