新农村建设社会实践调查报告.doc

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1、新农村建设社会实践调查报告　　大学生参与实践活动，是当年五四青年开创的"走向社会，深入民众"光荣传统的延续，是教育同生产实践相结合在新时期的具体表现，是青年学生将自身价值与祖国命运紧密相连的重要环节。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，仅供参考阅读。 　　作为当代大学生，我认为我们不能不去关心新农村建设。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光，那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。中国陡是农业大国，自古以来，枪无论阶级关系如何变化，泽农民始终是我国的主要生叫产力。而在新时期的中国鹤，对农民重视就是对国家饮重视，

2、因此建设社会主义笺新农村是中国现代化进程颤中的重大历史任务，自党鲜的十七大召开以来，科学钎发展观深入人心，在党的颓正确领导下取得了前所未谰有的成就。 关键词：新农涉村沙上发展成就 一、“新邮农村”的概念 　　新农村贯"应该包括5个方面，即碾新房舍、新设施、新环境萤、新农民、新风尚。这五贞者缺一不可，共同构成小紧康社会"新农村"的范畴贼。社会主义"新农村"与奎建设和谐社会、小康社会饺息息相关。 二、“新农村捡”的基本要求 　　“新房炸舍”要求就是农村要因地稽制宜地建设各具民族和地流域风情的居住房，而且房医屋建设要符合“节约型社堂会”的要求

3、，体现节约土搞地、材料和能源的特征。噶 　　“新设施”要求就是沛要完善基础设施，道路、质水电、广播、通讯、电信焰等配套设施要俱全。让现圣代农村共享信息文明，这宴是新农村的重要硬件，往愈往成为制约农村小康社会蝗建设的基础瓶颈。 　　“蛆新环境”要求主要体现在谴生态环境良好、生活环境畴优美。尤其是在环境卫生隧的处理能力上，都应按卫剧生标准进行建设和规划。既 　　“新农民”要求即“蔷四有公民”，有理想、有湛文化、有道德、有纪律。哦 　　“新风尚”要求就是申要移风易俗，提倡科学、珍文明、法治的生活观，加臃强农村的社会主义精神文型明建设。 三、实

4、践时间及搔地点 　　时间：20**并年10月2日地点：赣榆掩县金山镇沙上村 四、实践勿内容 　　时隔几个月我又份回到了我的老家，我的老履家是位于连云港市赣榆县鳖的一个小农村，响应我们译县争创“百强”县的口号粮，我们县由于靠海，渔业潮发展的比较好，另外招商照引资，吸引大量企业来此菊建厂，经济得到很大的发煽展，也顺利的进入百强县盛，由于本着目的而来，以愿前经常在外面上学，没有锋多少注意，这次回来发现吠从我一出生住的那个农村矫，已经发生了翻天覆地的神变化。以前真没有注意，毅村子已经有了巨变，这让市我更加想要了解一下这些饭的变化。 　　(1)、

5、农睹村的教育在加强，传统的痉观念在转变。 　　由于退返耕还林政策，农村大片的酗土地都种上了树木，只留伐了一些好的土地来种。国房家还给种地的给补助。由樱于劳动力多了，近几年来壹出外打工致富的人也多了铭，恋家安守的人也少了。但每当春节过后，成群结队酗的打工者络绎不绝，如今况百分之八十的青年都奔走诈在城乡之间，不少年轻人辖已经融入了城市人的行列慢。生孩子的观念也变了，液生活的质量也提高了。现乙在好多楼房也纷纷建起，绍房子更加宽敞，更加舒适冒。高档的家用电器已不在猪新鲜。我们村从天线到有翌线到数字电视，经过了一圆系列的发展，也安装了宽立带，这样

6、丰富了农村的文逃化生活。我小时候上的小入学现在也变了样了，教学枪楼很漂亮，我们那时上课彤的小屋早已不见了，一道外寒暑假，现在的孩子也不吁像我们那时，可以好好的僵玩，现在参加各种不用的雪 　　补习班，家长就是希愤望自己的孩子可以多学一皇点。传统的观念已经改变撩，再也不会认为上学是没歇有的，这是一个思想的转晤变。 　　(2)、党的基跌层建设更加牢固扎实，民蛇主制度得到了落实 　　现睁在我们村的基层选举制度储体现了“能者上，庸者下惺”的原则，“有志者为先乔，有为者当前，有智者当敝用”，不管你是谁，只要敖能了引导农民致富，使农折民过上富裕日子，

7、你就上娱。近几年国家鼓励大学生后去当村官，更多的是考虑奥到农村知识分子少，把先灶进的科学技术引进农村，铱大力发展农村，还能让大茧学生体验农村的生活，培轻养我们年青人不怕吃苦的稠精神，这是一举两得的事熏情。我们村隔壁村就是大数学生村官，我还找他聊了杀一些关于以后农村还会怎樊样发展，和一些他大学读尧完后在这里当村官的一些禁感受。民主制度的发展为囱建设美好的新农村具备了蜡充实的思想保障。 　　(堰3)、党的政策给农民解缩决了实际问题，使农民也域有了高品质的娱乐生活 　哮　由于党“减免农业税”宴、“农业补贴”的政策，魂农民种粮的积极性得到调赊动

8、，农业生产连年取得大剃丰收。在我们村，记得过猪去喝的是井水，吃水要用抑‘‘辘辘’’搅，由于工媳业的发展，河流水受到污样染，这直接影响到人畜饮眨水安全，现在政府又实施内了‘‘甘露工程’’，自挚来水接到农户家，