播音学创作要素：主体,依据,受众

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1、【第二编】【第三章播音创作的要素】创作主体，创作依据，受众【第一节创作主体】一．创作主体的概念特征：1创作主体：播音创作中的主体，即播音创作者。目前由播音员和节目主持人担任。2创作主体的身份：党的宣传语和新闻工作者3播音员：以在话筒前（含镜头前）进行有声语言创作为主要工作的专业人员。4播音员的辩证本质：解决创作主体和创作依据的特殊矛盾，不同的表达方式和语言风格是其自身的差异性，遵循共同的创作规律是同一性5播音工作：以在话筒前（含镜头前）进行有声语言创作为主要任务的职业6主持人：以有声语言为主干或主线，“出头露面”驾驭节目进程的人。8主持人与播音员之间的比较？共同点：①手段相同（有声语

2、言，副语言）必须用语言表达表现稿件②身份相同③表达时所遵循的规律相同④都要服从创作活动对创作主体的要求，要遵循创作主体在播音创作活动中所运行的规律。不同点：①所适用的人称不一样，主持人驾驭的人称为第一人称，播音员驾驭的人称为第三人称②所用的语体不同，播音员多用播报式，主持人运用交谈式，显得主语化③主持人一般被赋予一定的话语权，有评议的权力④主持人出现在采访现场，采访能力强，而播音员则不强二．创作主体的作用职能：1波音创作者是播音创作活动的矛盾主要方面，直接影响波音作品的质量，关系到波音创作活动的成败。2立场：a。创作主体正确把握自己身份，要有身份感。党的宣传员，新闻工作者，在每次创作

3、活动中还有具体点身份。B。创作主体展开积极的创作思维活动。C。创作主体要全面掌握语言和副语言的表达规律，善于运用各种语言表达技巧，熟练把我各种语言表达样式。D。树立受众意识。3.准备稿件①划分层次②提炼主题③联想背景④明确目的⑤分清主次---重点是指最典型最集中的地方，最得利最生动体现目的的地方，最浓厚最凝聚的扩展感情的地方，最直接最恰当的感染受众的地方⑥把握基调---基调是全篇稿件总的感情色彩和分量，是播音创作者总的态度倾向4.创作主体的作用职能①传播主体构建了语言和副语言传播系统，使传播潜能变为传播现实，具有传播形成的作用②播音创作主体处于传播前沿地位，经常被人们成为电台电视台的

4、门面，具有典型代表作用③。。传递信息，体现态度，解释语言内涵，表明思想实质，具有帮助人们了解和认识社会的作用④。。传达情感，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞教育激励的作用⑤。。规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用三．创作主体的分类和定位1.分类原则：①多视角，多分法原则②多层次，细分法原则③多划分，边综合原则。2分类：a从传播媒介：广播波音活动

5、电视播音活动创作者b。创作活动类型：新闻，专题，综艺，少儿，体育竞技类波音活动创作者。3.什么是定位：创作主体根据自己的身份，所承担的任务，起的作用确定其在传播活动中应有的位置。4定什么位：创作者根据自身能力和特点，根据

6、传播的要素，节目和栏目特色，创作群体的构成，伙伴合作关系，选择自己最合适的位置。5.怎样定位:1．定位要对自身有一个正确估价。第一，要正确认识自己的能力、性格、审美追求，找到其适合的位置(节目、栏目、创作活动)。第二，初学者可能一下子难以判断出其创作个性，但只要认真深入分析，发挥主观能动性，主动创造、大胆实践，其特色和优势便会展现出来。     2．定位要对节目、栏目、创作活动有一个正确分析。每个节目和栏目都有自己的特色，有对主持人的特殊要求。由于能够反映事物本质的现象应该是无穷无尽的，美的表现形态是无限丰富多样的，所以，深入进去也会发现，不一定是一位一人，也可以是一位多人。多人都从

7、不同的角度发现自己的位置。3．定位并不是孤立的、静止的，而应是发展的、变化的。     4．定位是无限可分的，也是无时无刻不在运动、发展、调控的过程中。     5．定位问题，无限多样，最根本的一条，还是要定位在党的宣传员、全心全意真诚为人民服务这一点上来。     6.播音创作者还应经常保持谦虚谨慎的作风，注意处理好创作群体与个体的关系，摆正自己在创作群体中的位置。6.为什么定位：正确认识定位，准确把握定位，能充分发挥创作者的才能特点，准确地体现节目特色，提高创作活动的质量、节目和栏目的水平。【第二节创作依据】即创作素材一．创作依据的种类1.节目。2.稿件。3.图像4音乐5音响二．

8、创作依据的特征：1可感性（图像，音乐，音响，文字稿件内容）2.可变性。（创作素材自身，创作主体的创作活动）3。二度性。4局限性【第三节受众】一．受众的含义和特征1含义：广播电视受众，是广播听众和电视观众的总称。在播音创作活动中，受众又是接受的主体。2特征：由于广播电视节目的直观性、通俗性和传播渠道的多样性，其受众较其他传媒队伍庞大；由于广播电视节目大多直播，受众对传播内容的参与程度高；由于广播电视节目可以伴随其他行为收听、收看，受众的接受行为具有伴随性，多