北京市朝阳区九年级综合练习（二）

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1、北京市朝阳区九年级综合练习（二）语文试卷学校班级姓名考号2018.5考生须知1.本试卷共12页，共五道大题,27道小题。满分100分。考试时间150分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。一、基础•运用（共13分）小小的名字有着大学问，它蕴藏着深刻的内涵，闪烁着民族的智慧，是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段，完成第1-5题。古人有名有字。婴儿出生三个月后由父亲命名，男子二十岁举

2、行成人礼时取字，女子十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应，通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回，字子渊，渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点，字皙。点，是小黑点，皙，泛指白色，点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜，字公瑾;诸葛亮的哥哥诸葛瑾，字子瑜。瑾和瑜都是美玉，名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜,暗指“鉴湖女侠”秋瑾，夏和秋都是季节名，瑜和瑾是同义词，堪称①。古人的名和字各有其用，使用中也有自己的原则【甲】自称己名是谦称，称人之字是尊称。②。《三国演义》中的张飞，字翼德。长坂桥上，他面对

3、曹操的大军，厉声大喝：“我乃燕人张翼德也【乙】谁敢与我决一死战？”声如巨雷。这是何等的（h6o)壮！难怪曹军闻之，无敢近者。1.文中加点字的读音和横线处字形的判断，全都正确的一项是(2分）A冠礼（guān)豪B冠礼（guàn)豪C冠礼（guān)毫D冠礼（guàn)毫2•根据语意,分别在横线①②处填人语句，最恰当的一项是(2分）A.相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称字B.相得益彰只有在特殊的场合古人才会自称名C.匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称名D.匠心独运只有在特殊的场合古人才会自称字3.根据语境，在【甲】【乙】

4、两处分别填写标点符号，最恰当的一项是(2分）A.【甲】冒号【乙】逗号B.【甲】句号【乙】逗号C.【甲】句号【乙】叹号D.【甲】冒号【乙】叹号4.同学们依据《三国演义》中许攸见曹操的片段排演话剧。结合古人用名、字的原则在剧本【甲】【乙】处补充台词，最恰当的一项是(2分）许攸见曹操人物许攸，字子远。曹操，字孟德。前情袁绍不听许攸之言，借故囚禁许攸全家。许攸走投无路，决意降曹。曹操听说许攸到来，大喜，不及穿履，跣足出迎。遥见许攸，抚掌欢笑，先拜于地。许攸（慌扶起曹操）公乃汉相，吾乃布衣，何谦恭如此？曹操公乃【甲】故友，岂敢以名

5、爵相上下乎！许攸某不能择主，屈身袁绍，言不听计不从，今特弃之来见故人。愿赐收录。曹操【乙】肯来，吾事济矣！愿即教我以破绍之计。A.【甲】操【乙】攸B.【甲】孟德【乙】攸C.【甲】操【乙】子远D.【甲】孟德【乙】子远5.下面是某同学为两位古人设计的名片，请你将名片补充完整。（3分）6.古典小说中，人物的绰号往往能体现其外貌特征或性格特点。智多星吴用、豹子头林冲、鼓上蚤时迁……这些人物都出自《》，作者是。（2分）二、古诗文阅读（共17分）(一)古诗文默写（共2分）7学而不思而罔，。（《论语》）（1分）8.，月有阴晴圆缺，此事

6、古难全。（苏轼《水调歌头》）（1分）(二）古诗阅读（共6分）阅读《饮酒（其五）》,完成第9-11题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。9.诗人描绘了一幅清新自然的田园生活图景，表达了自己的心情。（2分）10.阅读画线句，发挥想象，用自己的话描述这联诗在你脑海中呈现的是怎样的画面。（2分）答:11.作者眼中，菊花、山峦、云雾、飞鸟这些寻常景物皆可入诗。我国古代诗歌中还有很多描写自然景物的句子。请写出连续的两句：①，②。(

7、2分）(三）文言文阅读（共9分）阅读《僧怀素传》，完成第12-15题。僧怀素①传陆羽怀素疏放，不拘细行，饮酒以养性，草书以畅志。时酒酣兴发，遇寺壁里墙，衣裳器皿，靡②不书之。贫无纸可书，尝于故里种芭蕉万余株，以供挥洒。书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书至再三，盘板皆穿。怀素心悟曰：“夫学无师授，如不由而出。”乃师邬彤③，授其笔法。至中夕而谓怀素曰：“‘孤蓬自振，惊沙坐飞，余师而为书，故得奇怪④。’凡草圣尽于此。”怀素连叫数十声曰：“得之矣。”经岁余，辞之。至晚岁，颜太师真卿问之曰：“夫草书于师授之外，须自#之。张长史⑤

8、睹孤蓬、惊沙之外，见公孙大娘剑器舞，始得低昂回翔之状。师⑥亦有自得之乎？”素曰：“贫道观夏云多奇峰，辄常师之。夏云因风变化，乃无常势；又遇壁坼⑦之路，一一自然。”颜公曰：“噫！草圣之渊妙，代不人，可谓闻所未闻之旨也。”(有删改)注释:①[怀素]唐代书法家，善草书，与张旭齐名。②[靡]无。③[邬彤]唐代书法家，张旭的学