欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:11452730
大小:15.19 KB
页数:10页
时间:2018-07-12
《学校xx年度工作计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学校XX年度工作计划学校XX年度工作计划一、指导思想: 以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。 二、工作目标: (一)加强制度建设,规范学校管理. (二)注重师德修养,加强德育工作。。 (三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。 (四铀)认真抓好校本教研,广遥泛开展课题研究和社团活膀动。 (五)发挥学校蹈乡村少年宫优势,提升学云校文化品位,凸显学校特闯色。 (六
2、)搞好对外宣传方和对外开放工作。 (主七)认真做好其他工作,锰实现学校和谐发展。 三、逢具体措施: (一)常规管绝理 1.规范各项规章来制度。结合学校具体情况师,,进一步修订和完善各缮项常规管理制度,力求使茬学校管理制度化、科学化遂、规范化、精细化,通过饯绩效考核来引导干部队伍甩、教师队伍、班主任队伍间的健康发展。 2.规尉范校务公开制度。发挥民荧主监督职能,开好教代会玫,给教师搭建参议学校大狼事的平台;利用好家长委骤员会,组织好家长会,认藻真听取家长对学校工作的盏意见和建议。 3.规侄范课程管理。严格按照省疤教育厅要求制定学校的课体程
3、表、作息时间表、大课苫间活动安排表和双休日住弃宿生安排表,并上墙、上孵网,接受社会监督;开齐鸦、开足、上好新课程要求虫的课程,不随意增减课程啪和课时,不随意调整课程班难度和教学进度;严格控放制学生在校时间,确保学剪生每天在校时间不超过7萎小时,不占用节假日集体砷上课、补课;认真上好“偿两课两操”,积极组织学鞍生开展“阳光体育艺术活坑动”,进一步开展全校师勋生“跑操”活动,创新阳赢光体育活动。 4.规哼范招生行为。严格执行教眷育局招生方案,本着公平巍、公开、公正原则,认真笛完成XX年招生工作。 鹤 5.规范后勤服务工作畸。加强校产的使用、维护肋工作
4、,确保学校教师多媒块体设备、专用教室和各类峭设备正常使用. (二)德幢育工作 1.坚持以人镐为本,加强教师队伍建设哗。要求教师“以素质树形淳象,以作为换地位,以业晤绩显才华,以特色求发展桂”,立足学校,做好校内漾“名师”建设,发挥其先账锋模范作用,让广大教师砧以身边的教师为榜样,比诚、学、直、赶、帮、超,削努力打造一支具有优秀的款师德风范、模范师爱形象泳、高超知识本领的教师队窝伍。加强师德师风建设,鞠树立教师良好形象,杜绝姻教师有偿家教、乱办班、侄乱补课、乱购教辅资料等眶现象。 2.严格师德多考核评价制度。学校将通沸过领导评价、教师互评、脏学生
5、评议、家长反映等方绳式,多角度、多侧面、全凡方位地了解教师执行教育痞法规、遵守教师职业道德凿规范等方面的情况。将师旗德测评结果,纳入教师 塞 年度考核,作为评先评塘优、职称评聘的重要依据耕。积极鼓励教师投身教育耙科研,参加上级主管部门直和学校组织的各项教学活边动、教研活动与课题研究怒。学会解决教育教学中的赢问题,努力做一个有思想乍、有追求的教师,力争成异为一名智慧型和研究型的爱教师。努力培养造就一批佃师德高尚、教学优秀、教倚研突出、有影响力的教师乙。同时关注青年教师的成洁长,积极实施校内培养计井划,加快其专业成长的步衅伐。 3.开展形式多袱样的德
6、育活动。利用校园莹广播、板报、电视、重大岿节日和纪念日等德育阵地检、对学生进行经常性的养哥成教育、遵纪守法教育、弄人生观、世界观、价值观小、民族精神、爱国主义精泅神、理想信念和社会主义园荣辱观教育。并开展各种包社团活动,全面提升学生赖的综合素质,为学生的终澜身发展奠定基础。 4盅.认真开展阳光体育活动屿。继续组织学生开展“阳郎光体育活动”,保证体育喉课与体育活动课的足量,贩保证学生每天超过一小时质的体育锻炼。同时通过多椿种形式大力宣传阳光体育敬运动,广泛传播健康理念袱,继续组织开展“大课间邵”活动;将学生课外体育只活动纳入教育计划,形成咎制度;开展
7、丰富多彩的体公育竞赛活动,如全校广播就操比赛、校体育运动会、梅体育兴趣小组等。 (三)递教育教学工作 1、深竹入开展以“校级公开课”碘、“示范课”和“汇报课疙”等活动为载体的“课堂苦教学研讨”,逐步形成具酮有我校特色的“特色课堂狰”。 2.各教研组制周定出切实可行的“教研组卤工作计划”,以教研组为扒单位,由教研组长组织,躁保证全校的教研活动顺利搀有效地开展起来。 3昭.积极组织教师参加各种洋学习和培训,做到有学习渴,有记录,有汇报,有交模流,有总结。 4、做学好“名师、学科带头人和召骨干教师”的培训工作,疹。选出专业知识水平高,挫业务能
8、力强,肯学习,爱绎钻研、善总结的中青年教绑师作为培训对象。打造出执更多的名师和学科带头人彩,并
此文档下载收益归作者所有