xx优秀初中班主任工作总结4篇

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1、XX优秀初中班主任工作总结4篇　　XX优秀初中班主任工作总结时间过得真快，不知不觉一个学期已经悄然走过。上班之后，我才真正意识到：选择了教师就意味着选择了清平与淡泊。然而，要想真正做到清平与淡泊，就先得把心放低，把心态摆好，也许，这样无论遇到什么事时，才能泰然处之，才能摆渡人生。人生的姿势千姿百态，而我选择了站立。这是一种使命，更是一种师表。每天我站在黑板前，站在讲台后，填写着写不完的未知，学习着学不完的经验呼，攀爬着爬不完的台阶，狞同时，每天我都面对着我逐校教学楼的那副标语：“帚才高为师，身正为范”时绣我都会三省吾

2、身：今天我醇做了哪些工作，哪些工作没还没有做或做得到位了没祟有，又做得恰当了没有，麦我的一言一行都能起到示簇范作用了没有。也就是在悬这样思索和反省中度过来葡的，那么，在这一学期的惟班主任工作中，我体会到家以下几点： 　　“爱就是眩教育”。我认为，学生是寓一个个有着丰富个性、独君特精神世界和内在感受的唇完整群体。特别是时代飞都跃发展的今天，教师不能幽总以成人的思维方式和行椰为规范去约束学生，教师阅应该有乐观的人性观，善宝意的看待和评价学生的天杖性和行为，对每一学生的呼发展充满信心。这其中最笨重要的就是“爱”和“鼓私励”

3、，需要一座架在师生烟之间的相互理解、相互沟矛通、相互信任、相互欣赏绥的桥梁。记得一个优秀班拾主任在做经验报告时说：政班主任在，学生能做好，菲是一个基本合格的班主任苦;班主任不在，学生能做妄好，是一个优秀的班主任噪;班主任在，学生仍不能焉做好，则是一个失败的班暂主任。对于学生，要给予炸信任，引导他们，自主管皱理，这样的班级，才有上金进性。只有这样，学生才饲能不仅把自己当做老师，园更把自己当做朋友、兄长赵和父母。我们应该用自己朝广博的知识、对事业热爱少的精神及自己的人格魅力箔去“镇”住学生。我们应牢该会花功夫与学生建立友

4、见好关系，倾听学生的心声乒。我们应该深知教师的关吓怀和善良是赢得学生信赖渣和尊敬的最好办法。我们侄应该帮助学生树立理想，捡让学生明白学习的意义及载指导学生怎样学习。我们然应该关心学生，了解学生眯，研究学生，注重学生的假品德修养。我们应该要求灭学生学会求知、学会做事烟、学会做人、学会共处。好因此，我们应该经常开展箔丰富多彩的课外活动，并修能把握住这一年龄段学生驯的心理特征，不断地提醒娱学生拒绝诱惑并有效的控衍制自我，引导学生全面、粘健康成长。我们应该学会溢严格要求但不随意训斥学江生，深知“激励”的价值烹，平庸的老师传达

5、知识;褪水平一般的老师解释知识计;好的老师演示知识;伟竟大的老师激励学生去学习淹知识。 　　班级实行竞选怯与班级考察相结合，继续耘实施班主任助理的手法，衬锻炼学生的自理自立能力幂。同时将权利下放，在开守展各种活动时，积极发动胃学生，创设各种机会，给拥学生以自己活动的自由空哇间，积极提高学生的能力循。 　　三、积极会同各学袖科教师积极备好学生，探朝讨教育学生的方法，用大癣家的智慧解决问题。 　　牧本学期利用课余时间同其甜他任课教师经常讨论班级黄管理问题、班级存在的问窒题以及用怎样的方式教育寡管理学生，积极的向各位嘲教师

6、学习先进的班级管理泞、学生教育的经验，取得碍了较好的效果。 　　与此扔同时，积极同家长联系，动及时了解、掌握学生情况菌，共同管理教育学生。尤涨其是在每次月考考试以后镁，采用把考试成绩积极同氨家长汇报，及时反映学生嚣情况，并及时的了解、掌马握学生情况，达到共同管过理教育学生的目的。 　　砚当然也有问题存在：在管或理方面，还欠缺更加科学帧、民主;学生的知识能力匡层次不一，落后面大，在警处理问题时还有一些急躁挚，对于学生的部分心理，曾还不能更好的掌握，关心瞳、爱护学生还不能够全面霍到位。在今后的工作中，违我将继续努力，取得

7、更优躁异的成绩。 　　XX优秀居初中班主任工作总结本学永期，我担任X年级4班的械班主任，自开学以来，我多一直在思考如何做好班主选任工作，代号班级，现将磺工作总结如下： 　　首先撼，我觉得，既然当了班主踌任，就不要有什么怨言。工作为教师，首先应该把教集育当作一种事业，而不是忆事情。事业和事情，差之土毫厘，失之千里，两者在患时间、空间和性质上，都丛绝不相同。任何事情都是吭可以做的，就看你怎样去颤做。一件事情如果你只把第它当作一件事情，它就只银是一件事情，做完就脱手琅。如果把它当作一项事业痉，你就会设计它的未来，苍把每天的

8、每一步当作一个凄连续的过程。你把教育当预作事业去做，你就会付出导自己的精力和心血，而且濒会创造性的开展工作，你绽就会热爱自己的教育事业瑶，就会热爱自己的每一个请学生。你把教育当作事业却去做了，你就会自觉加大滤工作的力度和情感投入。驯我是这么想的：我们都知菜道，一个学生，如果是被邮动地学习，把读书当作是睹一件苦差事，那么，他就赠很难学好，一定要把