欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:11447802
大小:25.50 KB
页数:4页
时间:2018-07-12
《浅谈如何做好一名高校辅导员》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、培训学习心得进入学院以来,让自己认识到了辅导员这个岗位对于高校学生培养的重要意义。高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员,肩负有将国家方针、政策和学校各项规章制度及时传达给学生,引导学生发展完善、健康成长的重要职责。作为一名高校普通的思想政治辅导员,通过近年的工作体会,结合韦院长,张书记,廖书记在培训会上的讲话使我更进一步的认识到:“端正工作态度,强化工作责任,熟悉工作业务,提高工作质量。”对于每一位教职员工来说都是非常重要的。通过培训受益良多,下面,结合这次的学习谈谈自己的学习心得。通过培训我认识到以下几点
2、:一、做好辅导员工作需要有责任心、爱心、耐心和细心 责任心即自觉地把份内的事做好的心绪和情怀,辅导员是连接学校与学生之间的桥梁,是全班学生的组织者和管理者,辅导员的责任心体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,对辅导员工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实。辅导员应经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念。
3、爱心,辅导员工作的爱心包括两个方面,一是对辅导员工作本身的热爱之心,二是对全班学生的热爱之心,爱能产生热情、有爱心是做好辅导员工作的根本保证,做好辅导员工作需要在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性。要全心全意地为学生服务,真心实意地热爱和关心每一个学生,设身处地地为学生着想,用爱心感化学生,教育学生并赢得同学们的信任,使辅导员的工作得到同学们的支持与配合,就能帮助辅导员把工作做好,这样才能达到“亲其师,信其道”的效果。耐心就是心里不急躁,不厌烦,能持久。俗话说:欲速则不达,在不同的时期,会出现不同的情况和不同的问题,辅导员工作是针对一个群体的工作,对于全班不同的学生,也会有不同
4、的情况和不同的问题,辅导员工作还有一定的不可预见性。因此,解决各种问题,做好辅导员工作需要有耐心。 细心就是用心细密,做事细心,就会认真周密地把事情做好,工作中有细心就能及时发现出现的问题,防微杜渐,避免事态扩大,工作中有细心就能帮助我们全面分析问题和解决问题。工作中有细心还能够提高我们的工作效率。避免出现差错,辅导员工作有细心体现在日常工作中处处留心做有心人体现在对全班同学的仔细观察和详细了解,体现在处理问题的周密性。二、牢固树立以学生为本的思想和为学生服务的意识学生是高校主体,是一个学校最应该受到重视的一群人,只有牢固树立起以学生为本的思想,才能更好地培养出高素质的适应社会
5、发展需要的人才。辅导员是与学生直接接触和生活的人,更应该具有以学生为本的意识:时时刻刻为学生利益着想,时时刻刻以培养能力、提高素质为出发点对学生进行一些必要的教育和活动,也只有这样辅导员才能更好地教育和引导学生,使其将来为国家的社会主义事业做出积极的贡献。大学生在学习、生活中会遇到种种问题,需要辅导员去帮助解决和正确引导。如此繁多而又烦琐的事情注定了辅导员首先要有高度的敬业精神、责任心和服务意识。辅导员的服务意识决定了他在学生心目中的地位和受尊敬程度,只有在同学中树立了这种不平凡的人格魅力和威信,各方面的工作才能顺畅、很好地开展。服务意识的树立的前提是“以学生为本”的意识的树立。学
6、生工作烦琐而工作量大,但学生工作无小事,这就要求辅导员在工作中牢固树立为学生服务的意识。三、查找自身不足,努力提高自身素质,明确努力方向通过培训学习,使我对现在的工作有了更加深入的思考,包含工作的内容、形式、方法;使我意识到我们工作除了埋头干活还要抬头看路;使我真正意识到我们工作的重要性,从而进一步增加工作荣誉感、责任感和历史使命感。同时通过培训认识到辅导员必须具备良好的思想品质,要有高尚的人格、良好的心理素质、稳定的情绪、积极乐观的人生态度、坚忍不拔的毅力和果敢坚定的精神。结合自身发现自己在政治理论学习方面的知识还不够系统,在处理工作中出现的突发事件时不是那么得心应手,这就要求在
7、以后的工作中加强政治素养方面的学习和培养;在心理素质方面需要加强学习,使自己具有坚韧的意志品格、开放稳重的性格特征、乐观向上的心境状态,只有这样才能更好的为心理有问题的学生服务。四、工作重点的创新以往我的工作注重抓两头,即对学习成绩差、平时表现不好的学生会及时进行批评教育,努力使其改正缺点,端正学习态度以提高学习成绩;对学习成绩优秀、各方面表现突出的学生,会积极引导,促使其在学习上取得更优异的成绩,思想水平得以进一步提高。但对于占多数的处于中间层次的学生,对他们的关心
此文档下载收益归作者所有