八年级 历史与社会 上 提纲--第三单元

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1、八年级上历史与社会复习提纲●第三单元 —地中海沿岸的古希腊文明、古罗马文明是海洋文明。—古希腊文明和古罗马文明是西方文化之根。—古希腊人和古罗马人创造出许多自然科学和人文科学，他们的科学知识和科学思想成为西方近代科学的源头。古希腊—地理位置：欧洲南部的希腊半岛，东临爱琴海。—范围包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚西海岸。—①公元前2000年前后，克里特岛的克里特文明和希腊半岛迈锡尼文明合称爱琴文明，历时约800年，它是古代希腊文明的开端。②公元前8世纪，古希腊出现了许多以城市为中心的小国，在历史上被称为城邦，其中最重要的两个城邦是雅典和斯巴达。③公元前5世纪，伯利克里当政时期，雅典的民主制达

2、到极盛。④公元前5世纪晚期以后，希腊逐渐衰落下去。—雅典的政治制度是民主制度，从积极的方面看，是公民主动积极地参政议政；从消极方面来看，有局限性，这种制度建立在奴隶制的基础上，占人口大多数的奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利。主要政权机构：①公民大会：国家最高的权力机构，（职权）决定国家内政和外交等大事②五百人议事会：（职权）负责处理城邦的日常事务③陪审法庭：国家最高的司法机构，（职权）审理国家各种重大事件陶片放逐法的作用：防止某些人权力过大而破坏民主制度。—斯巴达：崇尚武力，热衷于征服城邦。—现代西方人所使用的“哲学”一词来自古希腊语，它的原意是“热爱智慧”。—《雅典学院》整个画面充满浓厚

3、的学术探讨和争鸣的气氛。—古希腊的三大哲学家：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。历史学家：希罗多德。　　　科学家：阿基米德（杠杆定律、浮力定律、螺旋提水器）—古希腊是欧洲戏剧的故乡。—古希腊建筑特点：①采用拱卷式结构，大跨度的拱顶和穹顶覆盖；②圆形穹顶，石质柱廊（著名建筑：帕特农神庙）古罗马—古罗马整个历史经历了三个时期，分别是王政时代（经历了200年）共和时代，帝国时代。—①公元前8世纪，罗马在地中海北岸的意大利半岛（亚平宁半岛）中部兴起。②公元前5世纪中叶，罗马制定并颁布了第一部成文法典，被称为《十二表法》，（目的）统治阶级为了维护自己的社会秩序，巩固统治地位，保护统治阶级的私有财产，使剥削

4、合法化；（地位）是欧洲法学的渊源，是近代西方各国法律体系的基础。　③公元前509年，罗马共和国建立。　　④公元前２世纪，罗马了地中海世界的霸权。⑤公元前27年，屋大维自称共和国的“元首”，独揽大权，实际上成为皇帝，从此罗马共和国被罗马帝国取代。⑥1世纪，基督教产生在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，（产生原因）犹太人民长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。⑦2世纪，罗马成为一个地跨欧、亚、非的大帝国。地中海成为罗马帝国的内海，有人把它戏称“罗马人的小澡盆”⑧3世纪，罗马帝国分裂成东罗马帝国和西罗马帝国。⑨四世纪末叶，罗马帝国定基督教为国教。⑩476年，西罗马帝国被日耳曼人所灭。—罗马人是个尚武的民

5、族。—罗马共和国最高长官是执政官，他们的扈从肩上扛着象征权力的束棒，叫“法西斯”。—罗马对外扩张的目的：掠夺奴隶和土地。—罗马建筑庄严厚重，多用柱子和拱形结构。—著名建筑：①圆形大剧场②万神殿③凯旋门④记功柱欧洲中世纪（5—16世纪）—古希腊、古罗马文明衰落后，欧洲进入封建社会，直到16世纪。人们把这段历史称为“中世纪”。—日耳曼人建立的许多封建国家中，其中最强大的是法兰克王国—①800年，在罗马教皇为查理举行了加冕仪式，标志着查理曼帝国的诞生。②843年，查理的三个孙子在凡尔登签订条约，三分帝国：法兰西（西部）、意大利（中部）、德意志（东部）。③5世纪，日耳曼人进入不列颠。④9世纪早期，西

6、欧另外一个封建国家英吉利王国形成。⑤11世纪起，欧洲的新兴城市不断涌现（原因：生产力的发展），巴黎和伦敦是政治、经济和贸易中心；意大利的威尼斯和热那亚对外贸易十分繁荣；佛罗伦萨则以手工业享誉欧洲。—欧洲中世纪的乡村里的庄园是一个自给自足的小世界，庄园的领主一般是国王、贵族或教会，劳动者是农奴，农奴缺乏人生自由，生活极度贫困。—欧洲城市的生活特点：经济繁荣，人们拥有人身自由。—中世纪，行会是城市手工业者成立的一种新的社会组织，它保护同行手工业者的利益不受侵犯，其代表可以通过选举进入市政会阿拉伯帝国—地理位置：处于亚洲西部的炎热地带，气候干旱，半岛上的大部分阿拉伯部落长期过着游牧生活。来往于草原

7、和绿洲之上。—①6世纪末，阿拉伯部落间相互仇杀，人们渴望建立统一的国家（伊斯兰教创立的原因）②610年，伊斯兰将诞生（伊斯兰教徒被称为穆斯林，意为信仰真主安拉的人）③622年，穆罕默德被迫出走到麦地那，这一年称为伊斯兰教教历纪年的元年④632年，为了夺取商路和土地，缓和内部矛盾，阿拉伯帝国开始了大规模的对外扩张⑤8世纪中叶，阿拉伯帝国成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国，定都巴格达。⑥10世纪以后，阿拉伯帝国就逐渐