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《2016年第二学期德育工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、精品文档2016--第二学期德育工作总结篇一:2016学年度第二学期德育工作总结2016学年度第二学期德育工作总结一、指导思想本学期我校德育工作的指导思想是:贯彻、执行德育办及学校党组织的决议、决定,掌握青少年的思想、学习、社会、娱乐情况,开展丰富多彩的适合青少年成长的活动,围绕学校中心工作开展德育工作、宣传工作和一切德育工作。二、具体工作(一)常规工作1、坚持了每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义等方面的教育。2、坚持了每周一的班会,对学生进行爱国主义,集体主义等多方面的教育。3、由政教处具体负责,
2、继续开展了“纪律、卫生”流动红旗评比活动,评出我校在这两项工作中比较突出的班级,使我校育人环境达到了一流水平。4、定期利用板报对学生进行各方面的教育,各班定期办好了班报,并评选出优秀作品进行了展评。5、成立了学校体育训练队,由体育教师负责训练,争取在县运动会上取得好成绩。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档6、由体育组具体负责,每月进行了一次体育活动,提高了学生的身体素质,活跃了校园文化生活。7、学校文化橱窗定期更换,对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班班
3、报进行了展评,提高了学生的艺术水平。8、定期对学生进行了法制教育,安全教育。9、继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设,成立了家长学校,请家长参与学校的管理工作。10、本学期各年级至少举行了一次家长座谈会,一学期中班主任的家访率基本达到了100%。11、每月上一次团课,使学生对团的知识有了更深的了解,并使其积极加入共青团。12、积极参加上级组织的各项活动。13、按学校计划,围绕教学重点,积极组织开展了形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养。
4、14、教师在各学科教育中都能够进行德育渗透。(二)具体活动三月份:1.新学期板报2.“学雷锋”系列活动3.成立学校体育训练队4.小型体育活动:拔河比赛2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档5.学生安全、纪律、卫生教育6.为凌云乡小学张岩等同学捐款7.清明节板报四月份:1.一、二年级作文比赛2.书法、绘画比赛3.小型体育活动:小型运动会五月份:1.庆“五·四”系列活动2.纳新团员大会3.小型体育活动4.学生手抄报作品展六月份:1.迎“中考”专板报2.教师体育活动:乒
5、乓球赛七月份:庆“七·一”系列活动中学2016年7月8日学年度第二学期德育工作总结一文由搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!篇二:2015-2016德育工作总结2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档***中学2015—2016学年度政教(德育)工作总结本学年我校德育工作以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下:一、主要做法和取得的成效(一)以人为本,狠
6、抓队伍建设,强化育人意识。1.发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,德育处具体抓,实行办公室——政教处---班主任三级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18精品文档2.加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校,深
7、入开展师德师风建设,并把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取了切实措施,大力提高教师职业道德素质。每周一下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规,树立正确的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风,引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。3.加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经验介绍等形式开好每周一次的班主任例会,进一步健全和完善了班主任工作考核,修订了《班主任、副班主任工作职责》和《考核条例》,完善文
8、明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的评比机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,建设了一套较为科学、规范的德育工作制度。(二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。1.以活动为载体,增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一步严格执行升国旗仪式制度,每周一的升旗仪式,学生统一着校服,师生齐唱国歌,并选派优秀学生进行国旗下讲话,使学生在国旗下,在国歌声中,增强爱国爱校的庄重感和实现人格的逐步升华;充分利用广播、橱窗、板报、闭路电视
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