幼儿园班主任xx年工作计划.doc

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1、幼儿园班主任XX年工作计划  新的学期开始了,短暂的暑期生活已经结束了,我们又回到熟悉的校园中。新的学期新的知识,我将继续认真学习不断提高,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。   幼儿园班主任XX年工作计划为了把保育工作做得更科学、更具体,在本学期我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一个孩子都能够得到全面的发展。使每个幼儿都翁有进步,特制定班级工作劈计划如下: 一、班况分析照;   本班共有27名幼费儿。其中男孩13名,女

2、远孩14名。孩子们经过大嗅班第一个学期的学习与生萎活,幼儿在身体、认知和沂社会性各方面的能力都有眠所提高。在身体方面:有恰生活自理能力和良好的生蛇活、卫生习惯,动作的灵骤敏性和协调性都有提高。惠认知方面:幼儿的主动研苛究和探索能力有一定的提普高。在身体发展方面幼儿励的平衡感、集体队列方面酗的锻炼和能力还有所欠缺升。在社会性发展方面:幼于儿初步形成良好的品德行弓为和习惯,个别幼儿的自恿我控制能力还有待进一步席改善。   有与他人交往澳的愿望,初步学会与他人眨合作,初步学会同情和关姆心他人,初步会评价自己腥与同伴

3、并勇于承认错误,慧改正缺点,但集体观念较助弱。此外,我们还注重培媒养幼儿的常规、责任感、本自我意识,并取得了一定蔷的成绩。上学期的家长工泉作做得比较好,家长们对咀本班的工作都比较支持和宰满意。 二、具体工作目标醚与措施: (一)生活方面踢   1.开学初,培养让籍幼儿,如:讲卫生,擦桌嗡子子、摆板凳、黑板等,在   2.定期清洁、消毒灯幼儿生活用品和玩具、教氧具,保护室内外环境的清雪洁。   3.在老师的指媒导下,能将衣服叠放整齐料;会耐心、独立地将衣裤恿穿戴整齐,保持服装整洁伊。   4.开展丰富多彩袁的体

4、育游戏活动,保证户赃外活动的时间,促进幼儿孕机体正常发育,增强体质冶,减少疾病。   5.根即据幼儿需要完善科学的生鳖活常规,鼓励幼儿多吃蔬折菜、细嚼慢咽。   6.私培养幼儿"随手整理、物磐归原处"的良好习惯,并厄能够主动的关心、参与班因级中的环境及活动,学会芒正确的劳动技能。如分发侯餐具、整理班里玩具、在吸家能主动的帮助家长做一锁些力所能及的家务、能关精心帮助身边需要帮助的人碾等。 (二)、教育教学方鸯面   1.结合主题教育鲍和日常生活中渗透教育内翟容,培养幼儿从小树立环嗡保意识,引导他们在力所虞能及的

5、活动中掌握保护和铅改善环境的初浅知识和简裔单技能,初步确立保护环凌境的责任感.   2.教韵学上采用多用多媒体教学姐模式、大胆尝试新的教学牌模式主体探究活动,做好勺观察分析孩子活动情况、赎发展幼儿的观察能力、动谱手操作能力。   3.加兄强幼儿的常规培养,通过馅平时随机地向幼儿讲清常胺规的要求,并采用多种形柯式进行训练,严格检查常埔规的执行情况.   4.策环境教育将以主题为主要猿的形式。组织引导幼儿参与与主题的设想与创设等各皮环节工作,"变废为宝"礁激发幼儿的环保意识和想斧象、创新能力。例如:收淤集资料、绘

6、画、装饰、布磐局等。使环境能够成为幼闸儿构建、展示的最佳途径镜。   5.围绕课题结合拧主题与领域的渗透,使区亡域能够成为幼儿增长知识牌、锻炼能力、满足好奇心甸、促进彼此交往、展示特宴长的舞台。   6.注意涨幼儿的个别差异,使每个帜幼儿都有较大的提高。在象练习中适当的增加同样技雪巧不同形式的巩固练习。早以及不同内容的组合练习层,以此增加幼儿练习的机蓉会并提高幼儿的兴趣。 (嘘三)、卫生保健工作:  愚 1、做好卫生消毒工作毗防止传染病流行,,定期狱清洁、消毒幼儿生活用品划和玩教具,保护室内外环乡境的清洁。

7、  2、严格巾把好晨检关,做好全日观鞠察及的记录工作,加强检雁查、指导。   3、对幼比儿进行安全教育掌握一些蛇基本安全常识避免出现安琉全事故。   4、做好日邢常保健工作保证幼儿健康厩成长,加强对个别弱易病惑幼儿照顾。   5,根据编幼儿需要完善科学的生活叶常规,鼓励幼儿多吃、细位嚼慢咽。   6、幼儿对兄天气的变化有初步的感受婴,并学会主动增减衣物,虞照顾自己   7,自我服珊务能力进一步增强,培养屑幼儿在日常生活中能自己闷穿脱和整理衣服、叠放被泳子,整理玩具,保持玩具帐清洁。 (四)、安全工作夷:   

8、在幼儿园安全工作掂计划中永远是安全第一。宅班级保教人员在思想上必猩须树立"安全第一"的意舜识,做到工作到位,时刻供注意孩子活动情况,不离氏开幼儿,并采取一系列措绢施,做好安全防范工作。誉   1、认真做好晨间接阁待和检查工作,了解幼儿于当天情绪和身体状况,及音时发现幼儿的异常情况防列止"手足口"等流行性疾淑病的传染;杜绝幼儿穿拖点鞋、带危险物品入园。加樟强向家长宣传晨检的重要疡性,鼓励幼儿愉快的接受

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