精选化学听课心得体会.doc

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1、精选化学听课心得体会　　作为一名化学教师，在全面减轻中小学生过重课业负担的大形势下，只有向教学要效率，充分利用好课堂45分钟，才能提高教育教学质量，全面提高学生素质鼓励学生把生活中碰到的实际问题带进课堂，尝试着用化学的方法来解决，引导学生把课堂所学的知识和方法，应用到生活实践中，使学生能体会到化学就在身边，领悟到化学的魅力，感受到化学的乐趣，进而感受生活化学之美。现就谈谈自己化学公开课听课后的一些心得体会。 1械、精心设计课堂教学 　　姐教学设计是老师为达到预喳期教学目的，按照教学规囱律，对教学活动

2、进行系统版规划的过程。从每位教师蜒的课堂教学中，我们能感苔受到教师的准备是相当充命分的：不仅“备”教材，存还“备”学生，从基础知叙识目标、思想教育目标到侨能力目标，都体现了依托创教材以人为本的学生发展呕观。对基本概念和基本技但能的处理也都进行了精心泡的设计。 2、教学过程精邮致 　　从每一位授课教师驾的教学过程来看，都是经鹊过了精心准备的，从导入铸新课到布置作业课后小结之，每一句话都很精炼、每异一个问题的设置都恰到好多处、板书也充分体现了物举理知识的结构体系。每位典教师能根据自己学生的知沦识水平、认

3、知能力设计教营学的各个环节，在知识深豺难度的把握上处理得很好欣，基本上都能做到突出重掣点,突破难点。 3、注重签知识的传授与能力的培养啡相结合 　　当今中考命题吩的命题指导原则是，有利昆于高校对人才的选拔，确咆立了“以能力立意”的命锗题指导思想，这就加大了胁对能力的考查，为此各位饮老师在教学过程中特别注沂意了这个问题：在了解基震础知识的基础上，提出问痕题让学生思考，指导学生犹去归纳、去概括、去总结虐，让学生先于教师得出结汰论，从而达到在传授知识艇的基础上使学生的能力得莎到培养的目的。 4、使教须学向

4、理论联系实际方向倾朽斜 　　化学学科本来是与赞实际联系紧密的学科，针缕对近年来题中出现大量联抿系实际的试题，联系实际勾日益成为考试题内容改革欲的一个明显发展方向，教聘师，已开始加强知识实际栓应用的教学,使教学恢复雕它的本来面貌。 　　感受结之一：只要老师动脑筋去冤努力激发学生的学习兴趣禾和想办法突破知识的重、计难点，学生就能在快乐的谱课堂氛围中掌握相关的化骄学知识。无论是在知识点谊的讲解，语言的组织，实吕验设计的新颖，还是在启货发学生的探究性思考上，铁都给我耳目一新的感觉。众 　　感受之二：新课导入

5、屈各有千秋。俗话说：“好奇的开头，是成功的一半。回”好的开场白为教学任务纫的完成打下了坚实的基础札。尽管两位老师的开场白诞各不相同，但都异彩纷呈织，让学生从一开始就产生染了浓厚的学习兴趣。 　　鼓感受之三：注重学生参与穿，体现学生的主体地位。施两位老师的课充分体现了泻新课标“以学生为主体，凤教师为主导”的理念。在柄教学过程中，采用学生进戳行分组探究实验，进行现邪场即兴表演，对学生精彩铱的回答给予肯定和鼓励等轻手段，让学生的主体地位试得到了充分的体现，也让镰整个教学在轻松愉快的氛尼围中进行。 　　感受

6、之四荣：他们真正做到了集体备龚课，据两位老师讲，他们声对本节的教学内容是统一巢教学理念，统一教学思路凶，明确教学目标，一起分惠析哪是重点、难点，分析拓如何突出重点、如何突破吠难点，评议出教案框架，祟定出大体的方案。每位教抿师再对照课标，研究学生鄙，钻研教材，研究学法，鸡发挥创造性，结合自己的妒教学风格及本班学生情况酬，再进行补充修改，写出喊每节的个性化的以学定教穆的教案，这样做老师之间茬可以取长补短，共同提高陌，共同进步。 　　感受之拱五：16日下午，各地市磊的专家代表对公开课进行沾了中肯的点评，也

7、让我更测进一步的重新认识了每一用堂课优缺点，学习了从哪梆些方面去评课、如何评课庐等。这也是这次听课留给粉我无比宝贵的教学财富！擞 　　教学永远是一门遗憾凋的艺术，我们只能追求完巧美，但无法达到完美。专肉家们对两位教师的课堂模鹏式也提出了一些中肯的质沮疑： 　　1、先学后教，亨分层训练，跟踪指导的课济堂模式大大提高了课堂教肪学效率和效益。但也有专驯家和很多老师提出学案在疚给学生学习带来辅助的同眩时，也限制了学生的思维腊，甚至限制了老师的思维少，束缚了师生的手脚，使敛我们的课堂教学由教教材浚变成了教学案

8、，忽视课堂盂教学过程中生成性资源的磅开发与应用。 　　2、多惭媒体辅助的同时很多老师纸削弱了黑板的作用，忽视锦了教师板书和学生板演的刽作用。如两位老师在讲课堪过程中黑板上只是板书了毯课题，也有的一节课下来驯除了让学生口头回答一些银问题外，没有让一名学生噎上黑板进行板演。 　　3社、小组合作学习、探究性哉学习形式化，而缺乏实效旧性。如有的老师在进行小盐组讨论时，学生进行讨论肠时间太短，甚至不到1分趋钟，导致后续的汇报交流土难以开展而无效；也有的伺探究性学习活动或实验只活