二年级湘版美术下册教学计划

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1、二年级湘版美术下册教学计划本文由花开雪精灵贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。二年级湘版美术下册教学计划一、指导思想：指导思想：以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。二、教材分析：教材分析：这一册教材包括下面一些内容：《巧妙的组合》、《加一加变一变》、《猴子上树》、《帽子回来了》、《三个好伙伴》、《海底世界》、《小泥人》、《蹦蹦跳跳》、《快乐的舞蹈》、《望远神镜》、《看大

2、夫》、《我爱我家》、《堆沙》、《花儿遍地开》等内容。三、学生情况分析：学生情况分析：二年级的学生经过一年多的学习认知的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。四、教学目标:教学目标:１、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。２、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。３、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。五、教学措施：教学措施：1、努力钻研教材，认真学习教学大纲，加强自身学习，不断提高自身素质。2、做好课前准备，精心制作教具。3、运用教学手段，培养学生绘画兴趣。4、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。

3、六、教学内容安排：教学内容安排：周次1教学内容课时安排2教学目标让学生在形的自由组合和换色平涂活动中享受到成功的乐趣。1、使学生感受大自然的节奏美和韵律美，培养视重难点引导学生对三种形随意组织的兴趣和审美情趣；两形重叠处区分色彩。备注巧妙的组合加一加2变一变23猴子上树24帽子回来了25/6三个好伙伴4运用简单的相似形排列组合成具有一定形式美的画觉感受力和平面表现能力。面；形的位置安排恰当，组合自然，画面2、学习运用大小、疏密的美观。变化来组合画面的方法。1、运用剪、撕、拼贴、组合等方法，集体合作进行一使学生运用剪、次有趣的“植树造林”活动。撕方法制作树；树木2、培养学生的动手能力和造型美

4、观，组合有变创新意识，培养集体合作精化。神，增强学生保护环境的意识。综合分析各种通过教学，帮助学生进一步动物形象特征，能用把握不同动物的形象特征，拟人的方法画不同通过想象画出常见动物在动物，引导设想动物森林里快乐生活的情景，培在森林生活的情景；养学生热爱动物、热爱自然不同动物形象特征的思想感情，发展他们的想的捕捉和把握，画面象能力和绘画表现能力。的安排和布局。1、通过启发学生联想，想初步了解色彩象，指导学生用颜色水吹出水的用途，掌握吹色色彩艳丽的图画，培养学生彩水的基本方法；启的形象思维能力及造型能发学生在基本形的力。基础上大胆想象，创作新颖奇特，富有儿2、培养学生热爱生活，向童特色的图画

5、。往未来的思想感情。通过观察、分1.通过想象画练习，学习简单的构图知识，把感知到的析、表现出海底世海底世界表现出来，培养学界，培养学生的造型生的造型能力和想象能力。能力和想象能力；学生在小组合作中完2.进行色彩训练、形象思维成作业《海底世界》。7/8海底世界4与审美教育。3.渗透环保意识，引导学生将来开发建设美丽的海底。1、学会捏小泥人的一般方法。9小泥人210蹦蹦跳跳211快乐的舞蹈2在活动中掌握捏小泥人的方法；想2、培养动手能力与合作精象一定的情境，并根神。据情境做出各种造型有趣的小泥人。3、体验学习活动的快乐，陶冶学生热爱生活的情操。1、学习折扎昆虫的制作步折扎的方法、步骤、方法和要

6、求，培养动手骤与要求；制作精美制作能力和表现能力。而有创意。2、养成耐心细致的好习惯。1、培养学生对形象的观察力、记忆力和表现力，简单感受舞蹈的快认识各种舞蹈。乐，并将快乐的舞蹈用绘画形式表现出2、用自己喜爱的表现方式来；用自己喜爱的方表现舞蹈者的姿态。式表现舞蹈者的姿态。3、激发学生热爱生活、热爱艺术的情怀。1、通过教学，使学生认识到美在生活中处处存在。2、使学生学会制作方法，望远镜的制作学习一些有关望远镜造型过程和基本方法；设的知识，训练学生的动手能计制作出各具特色、力，培养学生的创新意识和花样百出的望远镜。想象力。3、培养学生认真细致的学习态度，和对生活的热爱。通过观察发现1、培养学

7、生把握人物表情人物表情的特点，并的能力。能用画笔表现出来；对画面的整体把握2、加强学生对画面的整体能力。12望远神镜213看大夫2把握能力。3、消除学生对医生的恐惧和对身体的爱护。14/15我爱我家4让学生仔细观1、培养学生观察，记忆能察自己的家庭环境，力及绘画表现能力。凭记忆选择一个最2、陶冶学生爱家、爱家人美的角度默画出来；以至更爱自己的祖国的思要扣紧主题，以一事想感情。一景来完成作品。初步了解沙土的性质和用途，掌握