小学禁毒教育主题班会教案课件.doc

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1、小学禁毒教育主题班会教案课件 小学禁毒教育主题班会教案课件一、班会目的   1、学会自我保护,培养禁读意识和社会责任感。   2、学生广泛宣传毒品的危害,使他们充分认识到抵御毒品是关系到子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事。使每个学生真正做到热爱生命、拒绝毒品,关爱未来,从知毒、恨毒,到自觉防毒、拒毒,提高对毒品的防范能力。   3、使每个学生能清楚认识到“远离毒品”从而增强法律意识的重要性。这样猾,未成年人依靠法律武器掌坚决与违法犯罪行为作斗突争,为社会稳定局面贡献娟一份力量。 二、班会准备蚜   1、请同学收集有关磨毒品

2、知识的文章,从网上鱼收集禁毒资料;了解我国痈xx深圳的禁毒形势。  想 2、历史片(近代史上唁禁烟宣传资料、有关毒品弊的图片以及物质结构剖析钧它对人类的危害性)   次3、影片(《东方110驭》:缉毒警察大队如何擒迎拿贩毒团伙的现场纪实)殉 4、小品表演排练 三、班短会过程   (一)了解毒丽品。②当前禁毒形势。③詹高中生要有怎样的禁毒意姻识?   (二)讨论①:彰为什么说选择毒品就是自异我毁灭? (三)演讲、小糙品介绍:吸毒的危害 1、放吸毒对人体的危害:   洞毒品对人体的作用首先损幽害人的大脑,影响中枢神及经系统的功能。其次是影骚响心脏功

3、能、血液循环及选呼吸系统功能,还会影响胡正常的生殖能力,吸毒者信或其配偶生下畸形儿、怪镁胎屡见不鲜。吸毒可使人歉的免疫力下降,容易感染蝴各类疾病。这些人往往面叮色蜡黄、身体消瘦、嘴唇茅焦黑、神色漠然。严重的舔则丧失劳动能力,以至日签渐衰竭而死亡。吸毒者多橙数命短,一般寿命不超过涯四十岁。吸毒者还会造成言乙型肝炎、丙型肝炎、性汁病的传播等公共卫生问题辐,其中最严重的是艾滋病堕的感染和传播。 2、吸毒直对家庭造成的危害:   防吸毒导致大量的家庭悲剧秃,一旦家庭中出现一个吸航毒者,就意味着贫困和矛焦盾围绕着这个家庭,最后胸的结局往往是倾家荡产,联妻

4、离子散,家破人亡。首澈先,吸毒耗费大量钱财,葵到了一定程度必然要靠变终卖家中财产换取毒品,致粕使家徒四壁。一些丧尽天思良者甚至卖儿卖女,逼妻候卖淫;其次,吸毒会导致趋婚姻死亡,家庭破裂。因曰为一个人一旦染上毒瘾,煞就会失去义务或责任观念裂,做丈夫的不能尽丈夫的哼职责,做妻子的不能尽妻腿子的义务,最终必然导致膛离婚。再次,吸毒危及下休一代。怀孕妇女吸毒将严揉重影响胎儿的正常发育,乙有的致使新生儿先天畸形猪或染上毒瘾。 3、吸毒对周社会造成的危害:   由倪于毒品走私和贩卖有着惊锐人的利润,黑市海洛因毒赤品的价格比同重量的黄金鸵价还要高得多。一个吸

5、毒矗者每天要消耗克毒品,这铅样每月的费用最低要在几勤千元以上,这是普通人所欢不能承受的。为了维持毒嗡品的消耗,出路就只有去皂贩卖或者通过从事盗窃、坡抢劫、卖淫等手段来获得饱购买毒品的费用。其次,斡吸毒之后,吸毒者的正常流人性的束缚和对法律规范睬的敬畏消失了,他们觉得安精力充沛,热血沸腾,或憨是在一块鬼混,或是出现坯精神失常,会去打架、抢茬劫。再有,由于毒品的贩橇卖都是成帮结伙的,吸毒七者也只有加入他们的圈中儿才能源源不断地获得毒品惦。这就导致犯罪团伙、黑辱社会的形成。这种由毒品垒粘合在一起的黑社会必然酱是刑事犯罪集团。并必将梯给社会带来严重危害

6、。  肄 吸毒传染各种疾病:静附脉注射、肌肉或皮下注射蝴的吸毒方式,最容易传染袄各种皮肤病、性病、爱滋诵病,据统计,吸毒者因使险用不洁注射器。而被感染健乙肝或丙肝的,感染率高蜘达22%和68%,截至娩1998年3月,我国检坦测发现9970例爱滋病绎感染者,其中66%是使戒用不洁注射器的吸毒者。停   讨论②:怎样在挫折耀、压力和诱惑面前做出正匀确选择?什么是药物滥用塌? 吸毒对人体健康的损害椅主要表现是什么?   毒堆品对人体的作用首先损害碾人的大脑,影响中枢神经疮系统的功能。其次是影响讯心脏功能、血液循环及呼旨吸系统功能,还会影响正袍常的生殖

7、能力,吸毒者或黍其配偶生下畸形儿、怪胎萤屡见不鲜。吸毒可使人的殉免疫力下降,容易感染各葱类疾病。这些人往往面色多蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦信黑、神色漠然。严重的则稠丧失劳动能力,以至日渐捣衰竭而死亡。吸毒者在毒段瘾发作时,轻者头晕、耳顿鸣,重者呕吐、涕泪交流忙、两便失禁、浑身打颤;彦这时,吸毒者往往是丧失拦人性,丧失理智。他们四淌肢痉挛,鬼哭狼嚎,或撞巧墙或自伤,弄得鲜血淋漓瑶,甚至自杀。另外,值得虚警惕的是,一些吸毒者后凭期往往靠吸食毒品不能满炉足要求,转而采用静脉注早射的方式,他们共用未经银消毒处理的注射器和针头詹,致使艾滋病传播。 毒品尺为什

8、么能使人成瘾?   珍第一是生理因素。人脑中溪本来就有一种类吗啡肽物悬质、维持着人体的正常生贼理活动。吸毒者吸了海洛摘因、外来的类吗啡肽物质擅进入人体

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