白城师范教学楼智能化设计计算书学士学位论文.doc

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1、摘要白城师范教学楼智能化设计摘要本次设计的题目是白城师范教学楼智能化设计。通过具体的实例工程,初步掌握建筑强、弱电系统设计的基本方法,更好的将理论和实践相结合同时也可以更加详细地学习建筑规范,提高自己独立完成工程设计的实际操作和研究能力,为未来的工作奠定基础。全文介绍了本设计的照明、消防、CCTV、防雷的设计过程。本工程主要以国家现行规范手册以及业主提供的设计任务书和要求为依据。全文共分为五部分:第一部分为绪论,简单地介绍了工程概况:本工程为白城师范教学楼,建筑面积约为10000平方米左右。第二部分是方案论证,包括照明系统、消防系统、CC

2、TV系统、防雷系统;第三部分是照明系统的详细设计,主要进行照明器的选择、照度计算、负荷计算、设备选择及敷设方式;第四部分是消防系统的设计,根据消防等级以及探测器的保护面积合理布置探测器并更具相关规定布置消防广播、消防电话、手动报警按钮;第五部分是CCTV系统的设计,根据需要合理布置摄像机,选择线缆型号;第六部分是对防雷系统进行设计,根据规范等资料确定防雷等级,布置防雷网格。III摘要AbstractTheprojecttopicisChangchunfirstkindergartenintelligentdesign.Throughspe

3、cificexamplesofprojects,apreliminarymasterbuildingstrongandweakbasicmethodofsystemdesign,betterintegrationoftheoryandpractice.Canalsolearnmoredetailedbuildingcodesandimprovetheirownindependentpracticetocompleteengineeringdesignandresearchcapabilitiesforthefuture,theabilit

4、ytowork.Thistextintroducesthedesignoflightning,integratedwiring,lightingdesignprocess.Theprojectmainlytothecurrentnationalstandardmanualandtheownerofthedesignplandescriptionsandprovidesbasisforrequirements.Textisdividedintofiveparts:thefirstpartfortheintroduction,simplyin

5、troducesthegeneralsituationoftheproject:theprojectforthefirstkindergarten,changchun,buildingareaofabout10,000squaremeters.Thesecondpartistheprojectargumetntation,includinglightningprotectionsystem,integratedwiringsystem,andlightingsystems,Thethirdpartisforlightningprotect

6、ionsystemdesign,accordingtostandarddata,decoratelightningprotectiongridlightninglevel,Thefourthpartisintegratedwiringsystemdesign,accordingtothedifferentneedsofdifferentroomdecorateinformationpoints,Thefifthpartisthedetaileddesign,lightingsystemtoimplementthemainselection

7、,intensityofilluminationcomputation,loadcalculation,equipmentselectionandinstallation..Keywordslighting;sockets;integratedwiringIII摘要III第一章绪论第一章绪论1.1设计题目及工程概况1.1.1设计题目白城师范学院教学楼智能化设计1.1.2工程概况本教学楼,地上六层,地下一层,层主高3.9m。结构形式桩基础,框架结构,楼板为现浇楼板。1.2设计目的及要求1.2.1设计目的1.通过本次毕业设计,巩固所学理论知识

8、,掌握设计步骤和基本方法,培养设计、计算以及绘图的能力,其中包括熟练使用AutoCAD、天正电气等计算机辅助设计制图软件的应用能力。2.培养调查研究、收集资料及阅读中外文献资料的能力。3.学会

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