国家教师科研基金十二五教育科学规划课题

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1、国家教师科研基金“十二五”教育科学规划课题分类及选题参考5一、教育理论问题1.对基础教育培养目标和教育质量标准的再认识2.“育人为本”内涵的研究与实践3.公平、效率、质量与均衡发展的理论研究4.中外优秀传统教育思想与教育现代化5.地方教育史的研究6.借鉴中国传统优秀教育思想为教育现代化服务二、基础教育发展7.对基础教育培养目标的新思考新研究8.对基础教育内涵发展的研究9.中小学落实国家义务教育质量基本标准的实践研究10.重视和创新体音美教学促学生全面发展11.教育质量的多样化指标及评价体系的研究12.创办具有自身和地方的特色中小学校的

2、实践研究13.解决农民工子女流入地义务教育系列政策措施的实践研究14.特殊学校教育发展的实践研究15.残疾学生随班就读的实践研究三、德育16.马克思主义中国化最新成果的教育普及研究17.坚定党的领导和社会主义信念教育的实践研究18.关于创新德育形式的研究19.政治思想课教学方式方法的改革创新研究20.各学科渗透德育的形式、方法、内容的实践研究21.少年儿童德育培养目标、内容、方式方法的研究22.新时期共青团、少先队工作内容、形式、方法的探索23.加强法制教育，提高学生知法守法用法意识的实践研究24.良好习惯之项目内容、养成方法途径的研

3、究25.学生守则与日常生活规范之养成教育研究26.改变坏习惯与养成好习惯的行为改造之个案研究27.爱家庭爱家乡和爱国主义教育的内容形式方法的研究28.学习雷锋精神，培养社会主义核心价值观的研究29.独生子女吃苦耐劳、艰苦奋斗精神培养的实践研究30.青少年耐艰苦、抗磋磨及社会适应力培养的研究31.培养学生诚实守信品质的实践研究32.学生青春期教育问题研究33.青少年责任意识的培养研究34.网瘾、禁毒、早恋、少年犯罪……单个德育目标的教育实践研究四、各科教育教学改革与课程教材开发35.各科新教学方法、模式的研究36.各科校本课程及教材开发

4、的内容、形式、方法的研究37.作文教学的创新研究38.读书习惯的养成教育研究39.语言表达与交流能力的培养研究40.数学意识及数学应用习惯的培养研究41.紧密结合生活的物理课堂教学改革实验研究42.开展物理小制作小实验培养学生思维和动手能力研究43.紧密结合生活的化学课堂教学改革实验研究44.以化学理论方法开展环境调查活动培养环保意识的研究45.紧密结合生活的生物课堂教学改革实验研究46.开展亲近自然和动植物活动培养天人合一思想的研究47.结合“发展是硬道理”的历史课堂教学改革实验研究48.以史为鉴知兴衰培养学生历史唯物主义观的研究4

5、9.紧密结合生活的地理课堂教学改革试验研究50.开展地理活动，促进地理能力发展的研究51.改革体育教学适应大众化和全民健康需求的行动研究52.传统儿童游戏、地方或民族体育项目的搜集整理及利用53.改革音乐、美术教学适应全民文化生活需求的行动研究5五、素质教育54.学生创新精神和创造能力培养的实践研究55.以多元智能理论为指导使每个学生有自己满意的发展前途的研究56.“突出才能学生”培养系列问题研究57.针对不同潜质学生的培养模式多样化的研究58.特长生的培养方法、途径的研究59.学生自立精神和能力培养的研究60.绿色、低碳、环保意识和

6、行为培养的研究61.新时期“志愿者活动”的实践研究62.开展丰富多样的社会实践、调查活动增强社会知识和能力的研究63.开展“琴棋书画”各类活动培养学生广泛意趣的研究64.科学安排学习生活锻炼睡眠全面增强学生体质的研究65.学生过重课业负担的原因，减负的方法途径的研究66.开发学校和地方特色的校本选修课，促进学生多样性发展研究67.建立高中学生发展指导制度的实践研究68.高中生研究性学习的实践研究69.高中生发明创造和动手能力培养的实践研究70.高中生社区服务和社会实践活动内容、方法途径的研究71.促进高中生自立自主学习生活和适应社会能

7、力形成的研究六、校管理及文化、制度建设72.依法治校、实现学校规范化管理的研究73.学校各项管理制度的创新研究74.优秀校长治校个案及治校规律的研究75.推进义务教育学校标准化建设的研究76.学校“软实力”建设问题研究77.利用信息技术实现学校数字化管理的研究78.城区内校长教师交流制度和相关政策的研究79.发掘“国学”精华，促进人文和民族精神发展的研究80.当地历史文化资源和习俗对校园文化影响的研究81.利用当地非物质文化遗产资源丰厚校园文化的研究82.以研究校史为抓手，建设特色校园文化的研究83.发掘优秀校友成长史，积淀丰富校园文

8、化基础的研究84.校风、校训及特色校园文化研究85.开展社团活动以丰富学校文化生活的研究七、师资队伍建设86.学校师德教育培养的内容、方法和常规管理的实践研究87.学校教师专业发展的梯队建设研究88.教师创新精神和能力培