学籍管理系统设计学士学位论文.doc

学籍管理系统设计学士学位论文.doc

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1、摘要摘要随着计算机技术的飞速发展和教育体制改革的不断深入,传统的学籍管理方法和手段以及工作效率己不能适应新发展的需要,无法很好地完成对学生的管理工作。未来的学校管理模式对教务管理工作提出了更高的要求,尽快改变传统的管理模式,运用现代化手段进行科学管理,已经成为学校教务管理部门有待解决的课题之一。本文对学籍管理系统所需完成的任务及设计进行了系统分析,并对计算机硬件和软件解决方案进行了论证,对应用领域进行调查分析。简要介绍了开发本系统所需的软件技术。本学生学籍管理系统是一套基于B/S(浏览器/服务器)结构的管理系统,采用ASP+A

2、ccess技术设计与开发学生学籍管理系统,并介绍了Access2000数据库系统的开发平台。系统运行于服务器端,客户端只需安装有浏览器即可使用本系统。本系统使用一台专门的计算机作为数据库服务器,其他的计算机可以远程对数据库进行访问,并可以自主的对数据库进行增加、删除、修改等等的数据库操作。本系统包含学生信息管理、学生成绩管理、考试管理和用户管理四个功能模块。本文设计的数据库系统实现了学生管理,学生信息管理和系统管理等方面的功能。本系统用户界面友好,基本满足了学校对学生学籍信息进行管理的需求。本系统降低了人工劳动并增加了信息的准

3、确性。关键字:学籍管理;Access2000;B/S;管理系统;功能模块I第一章绪论AbstractThetraditionalmethodsandapproachesofstudents’officialfileadministrationhavenotcompletelymetdevelopingrequirementasthefulldevelopmentofcomputertechnologyandtheeducationsystemreform.Itlimitstheworkingefficiencyofstuden

4、ts’administration.Nowadaysschooladministrativemoderequiresimprovetheworkingofeducationaladministrationtopromotethetraditionaladministrativemode,thusoneitemofschooleducationaladministrationisscientialadministrationapplyingmoderntechnology.Thepaperintroducesthetaskoft

5、heStudentsDataManagementSystem,analyzeitssystem,demonstrateresolvebothhardwareandsoftware,anddiagnosesapplication.Then,thepaperintroducesthetechniquesthatarerequiredforthesystem.ThemanagementsystemisbasedonB/Sframe,utilizeASPandAccessfordevelopingprogram,moreover,th

6、epaperintroducesdevelopingstagefortheAccess2000databasetechniques.Thesystemrunsinservercomputer.Andclientcanusethissystemifithasbrowser.Thesystemuseaspecialcomputerfordataserver,otherlong-distancecomputerscanvisitthedata,andmayadd,delete,amendinformationinthedata.Th

7、issystemincludesmodules:informationmanagement,scoremanagement,examinationmanagement,andusermanagementandtheSDMSachievethem.Thesystem’sinterfaceisgoodforuser,itsatisfyrequirementforschooladminister.Thesystemreducesmanpowerandenhancesinformation’sveracity.Keywords:adm

8、inistration;Access2000;B/S;ManagementSystem;Functioncomponent49电子科技大学成都学院本科毕业设计论文第一章绪论11.1课题背景11.2系统设计的目的和意义1第二章系统需求分析22.1需求分析22.2功能定位22.3

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