05-06年上学期高三期中测试语文

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1、让任何人在任何地方任何时候享受最好的教育服务05-06年上学期高三期中测试语文第Ⅰ卷（选择题，共45分）一、（18分，每小题3分）1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（）A.赋闲馥郁嘱咐万马齐喑作茧自缚B.陡峭讥诮诀窍金蝉脱壳既往不咎C.浇铸橡胶娇艳焦头烂额骄兵必败D.干燥聒噪害臊登峰造极青红皂白解析：A项“喑”读“ｙīｎ”，其余均读“ｆù”；B项“咎”读“ｊｉù”，其余均读“ｑｉàｏ”；C项均读“ｊｉāｏ”；D项“臊”读“ｓàｏ”，其余均读“ｚàｏ”。答案：C2.下列词语中没有错别字的一组是（　　）A.戳穿融会贯通利害得

2、失怄心沥血B.泻漏班门弄斧穿流不息文过饰非C.轶事脍炙人口改弦更张艰苦卓绝D.狙击渊远流长恂私舞弊枉费心机解析：A.呕；B.泄，川；D.源，徇。答案：C3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）（1）搞应用数学的人离开了社会发展的需要，离开了人类的生产实践，永远只能是个纸上谈兵的“赵括”。（2）这次去参加学农活动的同学，休息两天。（3）一项改革都这么困难，一场大规模的社会革命？A.否则一律况且B.否则一概何况C.结果一律何况D.结果一概况且解析：（1）句只能选“结果”，（2）句“一律”与“一概”通用，（3）句“何况”多用于

3、反问语气，表更进一层，“况且”也表更进一层，但无此特殊用法。答案：C4.下列各句加点的成语使用正确的一项是（　　）A.从那以后，施特劳斯圆舞曲才登堂入室，从普通舞会的通俗伴奏舞曲成为正统的新年音乐会的主要旋律。B.过去写的多是一面倒的东西，这次想做一点自相矛盾的文章，以破立竿见影之惯例。C.有些领导根本就不关心老百姓的疾苦，在他们看来，平民意识犹如一块一文不名的破布。D.近来，一些封建迷信活动在一些地方又有所抬头，一些共产党员对于封建迷信活动不但不管，甚至还参与其中，对封建迷信活动的蔓延起了推波助澜的作用。第8页共8页让任何人在任

4、何地方任何时候享受最好的教育服务解析：A项“登堂入室”比喻做学问由浅入深，达到更高水平，不是指进入正规场合；B项“立竿见影”比喻见效很快，与本句意思无关系，可改为“人云亦云”；C项“一文不名”，“名”是“占有”，这里应作“一文不值”。答案：D5.下列各句中，没有语病，语意明确的一句是（）A.宽松、民主的家庭环境给学生心理和人格发展提供了广阔的空间，学生可以按照自己的特长和爱好自主发展。B.“全面建设小康社会”的目标，对于我们感到十分亲切；它已成为全党全国人民在新世纪中奋斗的行动纲领。C.清华大学生毕业生综合魅力的实现，靠的是在保证

5、主修课质量基础上，对公选课和辅修课的拓展取得的。D.《没有硝烟的战争》是我国反映抗“非典”全过程的第一部纪实风格的电视剧，现已杀青。解析：B项主宾颠倒；C项句式杂糅，“靠的是”与“取得的”杂糅；D项语序不当，“第一部”应在“我国”之后。答案：A6.填在下列空格处最恰当的一组句子是（）那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开，a，一连好几天，b，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话：c。①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美②可对这近

6、在咫尺的美，我竟然从未留意过③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们④我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情⑤美丽如河流，越深越无声⑥美丽如醇酒，越久香越浓A.①③⑤B.②③⑤C.②③⑥D.②④⑥答案：B二、阅读下面的文字，完成7~10题。（12分，每小题3分）中国经济遭遇新“瓶颈”，世纪之初，我国经济的前进步伐如何?中国社会科学院《中国经济形势分析与预测》课题组在其近日完成的一份最新报告中认为：我国的国民经济将有可能出现增速回升，已经连续多年的增速下滑趋势将得到遏制。在乐观预测的同时，报告也指出，这种止跌回升仍将受多种因素影响

7、。专家指出，目前我国技术创新在很大程度上依靠国外，国内科技进步能力尚不能满足生产发展的需要，企业创新能力不足，是造成产业升级缓慢，就业问题不能得到有效解决的重要原因之一；同时，我国长期以来人力资源素质偏低，既影响了需求结构的升级，也影响了供给质量的提高；此外，与工业化发展相比，城市化发展相当滞后，导致城乡二元结构长期存在，劳动力难以自由流动，因而影响到劳动力市场的竞争力与农民增收。城市化发展滞后也造成第三产业发展缓慢。而以上问题均为快速发展遭遇的新的制约“瓶颈”，只有尽快打破，才能不影响经济的进一步发展。报告据此提出，必须加大对外

8、引进技术的再创新和研究，以及开发力度，并建议国家新增财政支出要大幅度增加科研开发投入，争取“十五”计划末达到GDP的1.5%；国企改革则着重抓好提高国企创新能力工作，同时，加大对教育特别是基础教育的投入，以产业化教育加速提高人力资源素质。此外，必须