文武小学校六五普法规划

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1、彭水县靛水街道文武小学校六五普法规划（2011-2015）2011年—2015是国家实施“十二五”规划的五年，也是国家实施“六五”普法的五年。根据上级有关文件和通知精神，结合我校实际，制定本规划。　　一、指导思想和总体目标我校开展第六个五年法制教育工作的指导思想是：高举建设社会主义特色的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实科学发展观，努力实践依法治国，建设社会主义法治国家的基本方针，紧紧围绕我区“十二五”规划确定的目标任务，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合，与法治政府建设相结合、与推进素质教育相结合、与建设现代学校制度相结合、与深化依法治教实践相结合。

2、紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强全校师生的宪法观念和法律意识，不断提高学校依法办事和依法管理的水平，增强青少年学生的知法守法意识，进一步树立法制权威，积极开展依法治校，全面推进依法治教，实现教育事业的依法管理。二、任务、要求与对象（一）主要任务1、认真学习民主与法制理论。着重掌握基本观点，自觉运用这一理论指导法制建设的实践。增强对法律知识和法学理论的自觉性，增强依法办事的自觉性，提高依法管理的能力。2、继续深化宪法及教育法律、法规知识教育，抓好社会主义市场经济法律知识的普及，进一步普及广大教职工和青少年学生工作、学习、生活

3、密切相关的基本法律知识，增强公民权利义务观念，提高依法维护自身合法权利的能力和履行法定义务的自觉性，增强广大师生的社会主义市场经济法律意识，为保障社会主义市场经济健康有序运行创造条件。3、重点抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》两法的宣传教育，预防和减少青少年犯罪。44、继续开展有关维护社会稳定的法律知识教育。有针对性地配合社会治安专项治理工作等方面的法律、法规的学习，增强社会稳定意识，提高师生运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性。5、坚持学用结合，积极推进依法治校、依法治教，积极探索学校依法管理的新路子，依法推进教育改革和发展。力争在2011年前，基本实现依法治校的规

4、划目标。（二）基本要求1、学校中层以上领导干部、班主任老师要在六五普法中带头学法、带头守法、带头作出表率作用。在认真学习民主法制理论和法学基础理论基础上，重点学习有关法律、法规和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国家保密法》、《国家安全和保密知识》，以及学习和掌握与本职工作相关的教育法律法规知识。2、教职员工在继续深入学习宪法的基础上，学习和掌握与本职工作、学习、生活密切相关的《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《职业教育法》等基本法律及教育法规知识，学习社会主义市场经济法律法规和有关维护社会稳定的法律知识。3、学

5、生法制教育要常抓不懈。针对不同阶段学生特点，充分利用课堂教学主渠道和多种形式，普及有关法律知识。规范法制学校工作，加强管理，探索工作模式，要把法制教育与思想道德教育和行为规范教育有机结合起来，增强学生的法制观念，全面提高学生的素质。（三）教育对象实施“六五”普法的对象是：学校领导、全体教职员工和全体学生。重点对象是在校学生。三、方法与步骤（一）宣传教育方法1、组织自学为主的教育方式，充分发挥党员干部、班主任、品德教师等教育的宣传作用，利用课常主渠道加强青少年法制教育。42、广泛开展法制宣传教育。协同有关部门要注重搞好法制教育宣传舆论工作。要通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、学生

6、班队活动、国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗展览、学校广播等多种形式开展宣传工作。（二）实施步骤学校“六五”普法规划从2011年开始实施，到2015年底结束，共分三个阶段：　　（一）宣传发动阶段。依据上级主管部门和本级政府普法工作机构的规划，结合自身实际情况，研究制定相应的普法规划；同时要做好宣传、发动、培训工作，在全校营造浓厚的学法普法和执法用法氛围。　　（二）组织实施阶段。2012年至2015年上半年，依据本规划确定的目标、任务和要求，制定年度工作计划，明确当年法治和普法宣传重点，有计划、有步骤地组织开展各项普法活动。　　（三）考核验收阶段。2015年下半年，根据本规划确定的目标、任务

7、和要求，认真总结，做好查漏补缺工作，迎接上级部门对我校普法工作的考核验收。　　四、保障措施和组织领导1、加强组织领导，成立领导小组。组 长：张为平（校长、党支部书记）副组长：刘波（安稳办主任、工会主席）成 员：唐守文（党办主任）、董超（教导主任）、李昌玖（德育主任）、向兵（成教专干、实验、远教、电教、图书、教仪管理员）领导小组下设“六五”普法办公室主任在安稳办，由刘波兼任办公室主任，具体负责本项工作的实施；李昌玖、向兵兼任副主任，协助主任做好本项工作。学校