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《【英语】新人教必修4 语法·剖析·活用(unit 2 working the land)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语法·剖析·活用动名词的基本用法动名词是指具有名词性质,可在句中作主语、宾语、表语、定语，且有所有格作修饰语的动词的-ing形式。1.动名词作主语的用法动名词作主语时,往往表示经常性、习惯性的动作,在口语中也可以表示具体的动作。如:Paintingishishobby.绘画是他的爱好。动名词作主语和不定式作主语一样,也可以用it作形式主语。如:Itisnousetalkingwithoutdoing.光说不做没有用。不定式作主语往往表示具体的特别是将来的动作。如:It’ssohot.WhatIwanttodonow
2、istohaveaswiminariver.天这么热,现在我想做的事就是在河里游泳。2.动名词作宾语的用法1）有些动词或短语动词后常用动名词作宾语。如admit,appreciate,avoid,can’tstand（不能忍受）,consider,delay,devote...to,dislike,enjoy,escape,excuse,feellike,finish,forgive,getdownto,giveup,imagine,insiston,keep（on）,lookforwardto,mention,mind,mis
3、s（错过）,payattentionto,practise,putoff,stickto,suggest等。2）在allow,advise,forbid,permit后直接跟动名词作宾语,如果有名词或代词作宾语,则构成“allow/advise/forbid/permit+名词/代词+不定式（宾语补足语）”形式。如:Wedon’tallowsmokinghere.我们这儿不许吸烟。Wedon’tallowanybodytosmokehere.我们这儿不允许任何人吸烟。3）动词need,require,want意为“需要”时
4、,后跟动名词的主动式或不定式的被动式作宾语,意义没有区别。如:Thewindowneeds/requires/wantscleaning.窗户需要擦了。Thewindowneeds/requires/wantstobecleaned.窗户需要擦了。4）在begin,start,continue,intend后用动名词和用不定式作宾语均可,意义没有多大区别。5）动词forget,goon,mean,regret,remember,stop,try,beusedto,can’thelp后跟动名词和跟不定式区别较大,须注意。fo
5、rget,regret,remember后跟动名词表示已经发生的动作;跟不定式表示将要发生的动作。试比较下面几组例句:Iforgottoposttheletter.我忘了寄这封信。（信没有寄出）Iforgotpostingtheletter.我忘了这封信已经寄过了。（信已经寄过,忘记寄信这件事）Iregrettotellyouthathisfatherdied.我很遗憾地告诉你他的父亲死了。Iregrethavingdonesuchathing.我后悔做了这样的事。goon后跟动名词表示“继续做原来做的事”;跟不定式
6、表示“接着做另一件事”。如:GoonreadingLessonThree.继续读第三课。（刚才读的就是第三课）GoontoreadLessonThree.接着读第三课。（刚才也许读的是第二课或者在做别的事）mean后跟动名词表示“意味着要做某事”;跟不定式表示“想要做某事”。如：Acceptingthejobmeanslivingaboard.接受这个工作就意味着在国外居住。Ididn’tmeantostartanargument.我并不想（跟你）争论。stop后跟动名词表示“停止做某事”;跟不定式表示“停下来（别
7、的事）开始做某事”。Westoppedtalking.我们停止说话。Westoppedtotalk.我们停下来开始说话。try后跟动名词表示“试着做某事”;跟不定式表示“努力做某事”。Hetriedclimbingthetalltree.他试着爬上那棵大树。（已经爬了）Hetriedtoclimbthetalltree.他努力要爬上那棵大树。（还没爬）beusedto后跟动名词表示“习惯于做某事”;跟不定式表示“被用来做某事”。Hehasbeenusedtogettingupearly.他已经习惯早起。Woodi
8、susedtomakepaper.木材被用来造纸。can’thelp后跟动名词表示“禁不住做某事”;跟不定式表示“不能帮助做某事”。Afterhearingthestory,wecouldn’thelplaughi
