《3英语测试理论及方法》课程教学大纲

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1、《英语测试学》课程教学大纲课程编码：50616003学分：2总学时：34说明【课程性质】《英语测试理论及方法》为英语专业的专业核心课程。【教学目的】通过对考试流程中主要环节的介绍和演示，让学生了解语言测试的基本理论及具体操作方法，以便使他们在未来教学实践中提高命题水平和考试质量。【教学任务】在介绍国内外语言测试领域最新理论研究及实践的基础上，结合我国英语教学实际及学习特点，让学生了解语言测试流程中的诸多环节，如考试的宏观，微观功能，考试总体设计，掌握单项语言能力/技能的测试方法，包括命题，施考，考试分析及考试信息反馈。【教学内容】英语测试

2、概述、考试功能及其类别、考试要素、考试规范的制定、测试评估手段及其功能、阅读测试、写作测试、听力测试、口语测试、试卷设计与施考事项、考试成绩反馈、考试成绩分析(1)、考试成绩分析(2)、【教学原则和方法】教学原则：本教材使用主要体现以人为本的思路，采取启发式教育方法，鼓励学生积极思考，在学习过程中发现和解决问题。教学方法：讲授与讨论实践相结合。【先修课程要求】本课程要求学生先修语言学基本理论【学时分配】本课程在第七学期开设，共一学期，每周2学时，共36学时。序号内容学时安排小计理论课时实验课时习题课时上机课时1英语测试概述、考试功能及其类

3、别4262考试要素、考试规范的制定4263测试评估手段及其功能、阅读测试4264写作测试、听力测试4265口语测试、试卷设计与施考事项4266考试成绩反馈、考试成绩分析(1)、(2)426总计241236【教材与主要参考书】教材:《简明英语测试教程》，邹申，高等教育出版社,2011年,第三版。参考书: [1]《英语语言测试》,邹申,上海外语教育出版社，2000。[2]《语言测试和它的方法》,刘润清,外语教学与研究出版社，1991。大纲内容第一部分英语测试概述【教学目的和要求】教学目的：了解语言测试的基本理论及近些年测试方面的发展动态，在教

4、学中正确，恰当地使用测试。教学要求：掌握语言测试的基本理论。【内容提要】第一节一、四种英语语言测试法二、近20年的发展动态三、当代国内外大规模考试一览【教学重点与难点问题】教学重点：四种英语语言测试法教学难点：语言测试的基本理论【复习思考题】1.英语测试领域里是否有不同的语言测试法?2.在过去20年中英语语言测试界所关注的热点有那些?第二部分考试功能及其类别【教学目的和要求】教学目的：关注考试广义上的作用和意义。教学要求：掌握考试的功能及其分类。【内容提要】第一节一、测量、考试与评估二、考试功能三、考试类别【教学重点与难点问题】教学重点：

5、考试的功能及其分类教学难点：考试的功能【复习思考题】]1.教学过程中为什么要考试?2.除了教学外考试，还有其它用途吗?第三部分考试要素【教学目的和要求】教学目的：了解评价与保证考试质量的六个方面教学要求：掌握保证考试质量的六个方面内容【内容提要】第一节一、考试信度二、考试效度三、真实性四、交互性五、后效作用六、可操作性【教学重点与难点问题】教学重点：考试信度、考试效度教学难点：考试效度【复习思考题】1.在考试设计过程中我们应该注意那些问题?2.通过什么方法可以了解考试分数的可靠性?第四部分考试规范的制定【教学目的和要求】教学目的：学习如何

6、制定考试规范、从总体上规划考试框架。教学要求：掌握考试规范的制定方法。【内容提要】第一节一、什么是考试规范？二、为什么需要制定考试规范？三、考试规范包括哪些内容？四、如何制定考试规范？【教学重点与难点问题】教学重点：考试规范包括哪些内容、如何制定考试规范教学难点：如何制定考试规范【复习思考题】1.在着手编制试卷时第一步应该做什么?2.那些问题需要引起我们的注意?第五部分测试评估手段及其功能【教学目的和要求】教学目的：学习按照考试规范选择合适的考试方法或形式。教学要求：掌握按照考试规范选择合适的考试形式方法。【内容提要】第一节一、选择答题类

7、评估方法二、非选择答题类评估方法三、个性化答题类评估方法【教学重点与难点问题】教学重点：评估方法教学难点：选择答题类评估方法和非选择答题类评估方法的识记及区分。【复习思考题】1.如果我们要测试学生的词汇,语法知识,可以采用什么具体方法呢?2.什么方法比较适合检查学生的简单或综合运用能力?第六部分阅读测试【教学目的和要求】教学目的：了解阅读测试规范及阅读测试的拟题方法。教学要求：掌握阅读规范的制定方法及阅读测试的拟题方法。【内容提要】第一节一、什么是阅读二、什么是阅读能力三、如何编制阅读试卷【教学重点与难点问题】教学重点：如何编制阅读试卷教

8、学难点：阅读能力的性质【复习思考题】1.在拟阅读考卷之前我们应该注意那些方面？2.阅读材料选材时需要考虑那几点?第七部分写作测试【教学目的和要求】教学目的：学习写作测试规范的制定方法及写作测试