关于xx年泰安国学小名士观后感.doc

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1、关于XX年泰安国学小名士观后感XX年泰安国学小名士观后感1 　　历史是美好的，历史是伟大的，知识好比是大海，学习就是一面小小的帆船，而历史，就是船上的灯，照亮我们前进的道路，《国学小名士》充分的让学生们展现了自己的历史才华，更让我们，对历史有了一份了解。 　　看完《国学小名士》总决赛后，我深有感触，“诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用!”这短短十六字的口号让我们对国学更有了一份新的认识，来自中国各地的选手们跃赐跃欲试，经过一轮轮的选幼拔，选出了十二位能书善巡画的小名士，来参加最后伸的总决赛。比赛中，大家乳不相上下，比赛结束，大升家互相照顾，这才是一种辛最美的

2、人品，一份最好的副美德。 　　第一轮，我爱则记诗词，根据大屏幕上出徊现关键字，背诵带有这些版字的古文诗词，大家不相金上下，比赛越来越激烈，伐一连过了好几十轮，仍未医分出胜负，我真为大家的很诗词储备量感到震惊，随午着比赛的轮数越来越多，余选手重复频出，我不禁为奔他们捏了一把汗，总算，王比赛结束了，剩余的六位颜同学继续参加下一轮比赛澄，我的心平静了下来，想花想那些哥哥姐姐对国学的永喜爱和认真，我不禁暗暗猪佩服起他们来。 　　到了疏第二轮，赛场上越来越紧沁张，第二轮的比赛是舞文馁弄墨，比赛中选手根据提胯示答题，知道答案便可按察下答题器，获得答题机会焉的选手，即可用毛笔

3、写下时答案。在这一关中，大家斋认真听题、看题，个个都屑跃跃欲试，用毛笔写字时调，充分展示了自己的才华凰，第二关过后，场上只剩掀下四位小名士，在场的观徽众和我都紧张起来。 　　侄第三轮是棋逢对手，这个馅环节每两人一组，两人通戏过答题，与下五子棋相结有合，直到五颗五子棋两连枫成一条直线，则赢。场上耿，大家淡定的答题，一点拯儿也不焦躁，沉着冷静，看而我倒替选手紧张起来，辙这一轮比赛终于结束了，兰场上只剩下刘康宁、谢奕算晨两位选手准备进入冠军锅争夺战，我真替她们高兴忠。 　　总算到了冠军争夺木战：楹联对决。本关中，猫根据所提供的上联，两位约选手分别对出下联，三局锈两胜者

4、即为冠军。选手们哦跃跃欲试，更是这轮比拼腆，让我知道了写对联的很搓多习俗，比如说要对仗，笼还有上联的最后一个字往踏往都是仄声，所以，下联胶就必须是平声，经过这一牡轮的紧张对决，最后刘康恳宁夺冠。 　　小时候，诗引词是我们最不愿意接受的尹东西，国学更是我们不懂愤的的东西，但是现在，我眼们可以自豪的说出：“我誉们爱诗词!我们爱国学!云因为它们，是祖国的精华煮!” XX年泰安国学小名抚士观后感2 　　历史就如寇同夜空中划过的几道流星摇，只是一瞬间，而那美却新永远留在了人们心中，诗器词，就是其中的几颗闪亮默的星星。寒假里，我观看帐了山东卫视《国学小名士梳·经典诵读大赛》

5、的复赛倡。里面共分为“我爱记诗右词”、“名家对对碰”、仲“美德大统考”三个环节基，是对选手一次知识与美嵌德的大考验，应对这次比豫赛，选手必须要临危不乱斩，正确说出符合要求的诗淳词，才不会出局。“美德蜂大统考”更是检验了四位澳选手坚持原则与助人为乐酱的品质。 　　在这一次比玉赛中，孙宁盟、陈星、马晒晓晴、胡朝鲁四位选手将何自己的才学大大方方地展矢现给了观众，关键词“月姜”比拼异常激烈。他们纷蘸纷把自己的实力拿出来，癣奋力一搏，将自己的分数蛛不断拉升。这不仅是在考钢验选手的知识有多丰富，绚还是在看他们的反应能力尺。看到这儿，我真有点自盆惭形秽，这些大哥哥大姐圃姐的诗

6、词功底这样深厚，喻我真自叹不如。我下决心矽一定要好好背诵古诗词，式争取超越他们! 　　接下喻来是第二环节，“名家对扮对碰”。银幕上出现了小精学生扮演的小李白、小苏眩轼、小李清照、、、、、本、他们手拿扇子，给选手估出题，有10分、20分眼、30分题，答对加相应坑分数，答错扣相应分数。悬场面变得激烈，谁也不让楼谁，我仿佛隔着银屏，都壬闻到了淡淡的“火药味”伟，比分逐渐拉开。 　　接猖下来的“美德大统考”，参更让我明白了：一个人光氢智慧超群是不够的，还要歇有好的品质，这才算真正册学到了知识。 　　看完了异这个节目，我受益匪浅，庞深有感触：我们既要努力现学习，上知天文，

7、下晓地莫理;又要具有乐于助人、靡坚持原则的传统美德;更栈要多多背诵唐诗宋词，这无样才算一个优秀的好学生滚! XX年泰安国学小名士缨观后感3 　　这以国学为导题的比赛本身并无甚好说纸，分数打出来也就是结束窍了。它不会影响个人对国冤学经典的喜好与学习。 　戏　若一定要对比赛加以总损结，那么只能说一句，赢损家总是孤独的。但说回来梁，所有号召做大做强的一诈切都与美学无关，文人的咐宿命就是孤独。诗家手法辗，置最小事物于最大寂寞霉空间之中。暂时抛下琐事榷，试着体味浩瀚无声，这估跳脱于时空外的孤独未免元不是赏心乐事。 　　无我兔之境，以物观物，故不知涎何者为我，何者为物。将领

8、“物”换为更常用的词，呐