暑期大学生挂职锻炼工作总结_1.doc

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1、暑期大学生挂职锻炼工作总结  挂职锻炼是一个难得的机遇,我深知:虽不参加具体分工及工作,但也不能当看客;虽时间短,但不能得过且过。挂职锻炼是一种新的工作体验,要坚持多听、多看、多学、多想,尊重领导、团结一起挂职锻炼的老师,认真完成所负责工作。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。 暑期大学生挂职锻炼工作总结   时间如流苏,悄然滑过。桂花飘香之际,我为期一个月的假期挂职锻炼也画上圆满句号。假期里,猜在校系领导的关心和帮助捞下,本着“接受教育、丰旺富阅历、增长才干、提高莉素质”的目的,我顺利的咯来到河南省聊斋信息技术呆有限公司进行暑期挂职锻闷炼。总结自己的挂

2、职经历埃,我想在自己的答卷交上酵“一个认识、二个用心、常三个标准”作为这次挂职析锻炼的总结。   一、一宦个认识----深刻体会俭挂职涵义、牢固树立责任寓意识。   首先,挂职锻辗炼对于高校而言,是提升郧教研队伍整体素质的有效后措施。其次,挂职锻炼对渔于个人而言,它为我们提谦供了“三个机会”:一是宏历练人生的机会。不经一袭事不长一智,知行合一必汹须经过实践的锻造,绝不烂是在办公室里看看书上上淹网就能学到或者悟出的。院作为一名教师,肩负教书引育人的重责,在教研过程阂中,如果仅仅停留在某专忧家的见解、某理论的阐述讯,就难担重任。只有真正单经历过、体验过,才能有以真知灼见,才能

3、在教研中诵揉进自己的观察、具体的嘻事实,用一个个鲜活的实原例去说明空洞的理论。所逐以,经受这种人生的历练府非常必要。二是发挥才能圆的机会。人生一世,无所碱用心、混天度日、碌碌无葬为是一种选择;积极进取典、踏实肯干、不断进步也薛是一种态度。三是重塑自雹我的机会。挂职前,我对享外界的了解大多来源于书撤本和网络;挂职后,我的免切身感受告诉我其实现实缉的选择很多。挂职前,感午觉自己知识储备尚可;挂皆职后,体会到实践中值得怔我学习的地方很多。得到草挂职锻炼这种机会对个人摸而言,非常难得。所以,透要格外珍惜,并以切实行益动加以诠释。 二、二个用约心--如何做好挂职的具挟体工作   要

4、做好任何一巡件事,答案在我认为,其隋实很简单,那就是:用心齐做人、用心做事。 首先,小用心做人。   温家宝总岳理曾经说过,“青年人要矮脚踏实地,不图虚名,不早务虚声,惟以求真的态度汰做踏实的功夫。”做人的屎原则决定做事的态度。 我兆认为用心做人至少做到“侦三心”:   一是事业心苗。一个人,不论做什么,税惟有坚定理想信念,锁定喳有益于社会、无愧于人生蓑的追求目标,决心成就一烙番作为,方能脚踏实地,泳下真功,用真劲,不放纵坚,不懈怠,不停滞,不达锯目的誓不罢休。坦率说,古我自身有很多缺点:经验玄不多、眼界较窄、水平不咬高、性格有点羞怯、开拓猪意识较差,等等。为了较魄好完成

5、挂职任务,我给自惺己设目标,定计划,并经厩常检点自己,是否仔细考币虑每个环节了、是否突破雁个性缺陷了。我用心观察掩商务交易所有流程,寻找戴每个机会做成事情。   秆二是责任心。专心致志必银然严谨细致,笃行上心;械驰心旁骛注定马虎应付,待掉以轻心。只有心到,才傅能身到,才能力到。只有馏尽职尽责,方可事竟功成沃   三是平常心。淡泊以寒明志,宁静以致远。醉心孝事业,除却杂念,达到“助细推物理须行乐,何用浮百名绊此身”的境界,是我些一贯的追求和准则。不求霓名利,不图回报,只愿事孽成,只寻心安。挂职锻炼截工作总结其次,用心做事靛。   朱熹曰:“不奋发等,则心用颓靡。不检束,丘则

6、心目恣肆。”用心不专闭、不实、不勤,必然成为吱思想上的懒汉、行动上的牛懦夫。为了督促自己,我惺给自己定立这样一个工作妈标准:每周至少做成一件漏事,不能虚度时间。目标崖确定后,我仔细观察企业接工作流程,边学边想、边移想边干。下面就是我一月灾间所做的主要工作:   伴8月1日8月7日:了解粟学习公司发展基本信息、邀发展规模和现有电子商务讯构架,拟定具体实践方案雕。   8月8日8月14信日:制定符合行业标准的息电子商务发展方案供公司峨参考   8月15日8月战21日:为公司进行网络蔡营销策划,网站推广服务隐工作   8月22日8月俗28日:对公司员工进行稗电子商务、网络营销、

7、网睬站推广相关知识的培训  凿 8月29日8月31日扔:对挂职工作进行认真系沛统的总结,并撰写挂职报颂告等工作。 三、三个标准库--如何保证挂职的效果憾   一是要“到位”不要雨“越位”----做到三赔个到位,把握一个尺度。宅三个到位分别是心理到位凝、语言到位和行为到位。苍心理到位就是思想上主动嘿“想”进入新环境、“想沤”新的职责与任务。语言欺到位就是语言上融入新环势境。既要多学新岗位的“呀行话”(即专业术语),叁又要多说“土话”(即俗浴语和方言),拉近企业员贺工的距离。行为到位就是髓行动上深入新环境,高标迸准要求自己,坚决消

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