xx年幼儿园大班年级组工作计划

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1、XX年幼儿园大班年级组工作计划一、指导思想：以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础，彰显本园的人文幼儿园特色，促进佩教师的专业发展，努力营造颖学习和研究的氛围，积极开祖展教育研究和课程改革的实践，促进每一位幼儿、教师疠身心全面和谐富有个性地发曾展。二、主要目标鲑1、营造一支团结协作，齐糙心向上的教师队伍，不断学蚱习，努力提高每位老师各方钵面的能力。注意塑造教师的鹨良好形象。2、努力以碡教育研究、以班级特色推动启幼儿的发展。3、探索融家长工作，使家长满意并积材极配合我们的工作。三鳢、主要工作：（一）、教师的成长与发展10/101、驹

2、新世纪的教师应该富有时代粕的朝气。这种朝气，集中体倪现了当代教师应该更懂得美腆、追求美、体现美。追求外鳞在美与内在美的和谐发展。慵通过自身形象与人格魅力感谀染、熏陶幼儿。2、珍栖惜园部的各种学习、交流的¤机会，鼓励教师积极参与，脬彰显个性。比如：周一例会氇、与兄弟幼儿园教师交流学後习、配合专家来园传帮带、片积极学习先进理念并能运用到自己的工作实践中。积极ろ利用年级组展开的“现场研感讨活动”这一个形式，捕捉却教师教育、教学活动中的闪ο光点和存在的实际问题，进ュ行集体的讨论、交流、辨析子和调整，最大程度地帮助教欺师朝专业化方向更好地发

3、展铤。3、切实抓好幼儿一缴日活动中的各个环节，督促踊年级组各位教师能够团结协泐作、共同成长。鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂，援在潜移默化中影响孩子，让缶孩子有更多的兴趣发展。比如：有效利用餐后的散步活动，在说说讲讲的过程中提爆高孩子的观察能力、语言表达能力；在区域活动中，能提供并丰富多种材料，促进餐幼儿各种能力的发展；能根蒇据各阶段幼儿的年龄特点，扔开展相应的游戏活动，提高匀幼儿的交往、合作、想象等饥多种能力。10/104、以年级心组为单位，在“统一开展主縻题”的基础上，能根据各班的实际情况和孩子当前的发布展水平及时进

4、行生成与调整盂。让孩子在关系中学习，捕蕖捉孩子有教育价值的兴趣点噱，使主题方案向横向和纵深椅发展，为孩子提供足够的材…料，让孩子与环境材料互动，同时从环境材料上彰显幼潇儿的发展。年级组之间也能迫互帮互助、共享各种教育教擢学资源。比如：集体分工备杈课、共同制作教学具、早期特阅读实践交流与现场观摩。（二）、幼儿的成长与发谔展。本学期我们将通过偷开展丰富多彩的活动，为孩蘸子提供发展与展示自己的舞ㄇ台，能够让孩子在活动中张弪扬个性、增强自信。具体活动有：1、开展兴趣组嵯活动，给孩子选择发展的自主权。当然，老师要以自己汲的兴趣去影响孩子

5、，从而带鲍动孩子的学习。主要活动有：拉丁舞、现代舞、腰鼓、讥戏曲。寻找每个机会，抓住每个细节，提高整体效益。10/102、根据大班孩子的能力涛特点，增加外出参观与实践这活动的机会，走进社区环境辚，让孩子通过自己的观察与肄交往了解社会；另一方面也谨可以充分利用好家长资源，纤共同促进孩子的各方面能力苻发展。（三）、加强安椋全意识、严格各项规范常规一个宽松而又整洁有序的绌环境能让教师愉快舒心地工规作，让孩子专注投入地学习。因此做好班级的环境卫生ざ工作也是我们年级组每位教狼师的职责，需要教师互相配鳐合，共同努力。安全工作是保障幼儿园

6、工作顺利开展的前提。各班每位教师要保持高度的责任感与警惕性。为孩子创设健康愉快成长的环需境。年级组将时时提醒教师访做好每周的安全工作记录，綮防患于未然。并责任到人。家园沟通应根据幼儿园班躜级的教育目标，结合每个孩涤子发展的需要，将孩子在园簋、在家的表现、进步和问题辆，互相通气，彼此配合教育陕，以促进每个孩子的发展。四、具体工作安排10/10八衤月份：1、家访2途、调整各班物品，大扫除。3、各班环境布置及公共环境布置。4、各班整理第一主题计划、第一周计烩划、布置家长园地、5豫、小班入园前亲子活动踊九月份：(9/1-9/4嫱)

7、第一周：1、9昝/1日正常开展一日活动，骅稳定幼儿情绪。2、各罹班学额汇报。10/103、安全锬工作汇报。第二周：(9/7-9/11)1手、幼儿活动：把歌声献给老擒师，祝老师节日快乐。馕2、安全工作汇报。第三周：(9/14-9/1衢8)1、抓好各班幼儿璇常规工作。2、各班幼咧儿测体重。3、安全工牧作汇报。4、幼儿活动葩：发放幼儿兴趣组活动意向枞表，统计兴趣组活动人数。喟10/101、主题环境及时整理跹、存档。2、安全工作汇报。3、讨论迎“国恩庆”的活动方案。4、莞幼儿活动：休闲活动开始。辙第五、六周(9/28≥-10/9)1、

8、做好塑国庆假幼儿安全教育工作。2、安全工作汇报。缥十月份1、年级组活动祖：讨论家长会方案。2尹、研讨：大班组好课活动。10/103、安全工作汇报。囚1、抓好各班幼儿常规工作鳏。2、安全工作汇报。褓1、主题环境及时整理溻、存档。2、幼儿