资源描述：
《美育在提高学生综合素质中的作用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、美育在提高学生综合素质中的作用第25卷第4期2O09年7月吉林工商学院JOURNALOFJILINBUSINESSANDTECHNOLOGYCOLLEGEVO1.25.No.4Ju1.2009美育在提高学生综合素质中的作用李敏(吉林工商学院传媒艺术分院,吉林长春130062)【摘要】实施审美教育对于培养学生全面发展,提高学生综合素质具有不可忽视作用.它有助于培养学生树立正确的人生观,价值观,提高学生思想道德素质,科学文化素质和身体素质,促进学生身心健康发展.【关键词】美育;审美能力;素质教育;综合素质【中图分类号】G641【文献标识码】A【文
2、章编号】1674.3288(2009)04-0087-03【收稿日期】2009.03.22【作者简介】李敏(1965一),女,吉林长春人,吉林工商学院传媒艺术分院副教授,研究方向:审美教育和艺术理论.美育是人类社会实践的产物.美育的产生和发展,同一定社会生产实践,生产关系变革以及科学文化的发展有着密切的联系.随着我国教育改革的不断深入发展,美育教育被越来越多的人所认识.前国务院副总理李岚清同志指出:'任何一个国家,经济要发展,文化艺术事业也一定不能荒废,要加强对学生的美育教学,让美育教学伴随着教学的全过程."当代大学生是2l世纪我国社会主义现
3、代化建设的生力军,按照科学发展观要求,高校培养高素质,创新型人才是实现国民经济又好又快发展的迫切需要.一,美育的涵义及特点美育,又称审美教育,是美学的有机组成部分.美育是指培养和提高人们正确的审美观念和健康的审美情趣,提高欣赏与创造美的能力的一种教育活动.美育是美化人类自身的创造活动,是人类认识世界,按照美的规律改造世界,改造自己的重要手段.在人类社会生活中,美是客观存在的,它代替着现实生活中那些激动人心的,给人愉悦的事物,同时也体现着人们的追求和理想.如果生活中失去了美,失去了美好的愿望,生活就会变得平淡无光.要使人的心灵变得更加美好,情感
4、变得更加纯洁,高尚和健康,就得靠教育,其中包括美育.随着人类社会的发展,美育对美化人类自身方面的作用已越来越显着.美育是培养全面发展人才进行整体教育的一个组成部分.所谓全面发展,不仅是指要有共产主义远大理想,高尚的道德情操,丰富的科学文化知识和健康的体魄,同时还指要有崇高的审美理想,正确的审美观念,健康的审美情趣和一定的审美能力,以适应社会发展的需要.这里需要指出,一个人正确的审美观念和审美能力不是天生就有的,也不是完全在审美活动中自然产生的,而是需要在审美教育的实践中,有意识,有目的地加以培养和训练,以树立正确的审美观念,提高审美能力.美育
5、作为审美教育,它具有一种独特的教育方式,它的内容,功能及途径等方面都有自己的特点.1.美育具有较强的形象性和直观性美育是通过事物的具体可感的形象来感染人,以达到教育的目的.美育的形象性是由美的特点所决定.凡是美的事物都是以具体可感的形象表现出来的.因此,欣赏和认识它的美育活动也必然是生动的,直观的,形象的.美的形象会使人如临其境,如见其人,如闻其声,在美的境界中得到美的享受.对自然美,社会美的欣赏也是如此.所以,以形感人是美育的一个显着特点.2.美育具有浓厚的情感性和趣味性美的事物,它能够引起人们的爱慕,喜悦的情感,也就是说,美的事物都具有感
6、人的力量,能扣人心弦,动人心魄,使人受到感染和影响.人们在审美教育中产生的爱与憎,肯定与否定的情感态度,同理性认识指导下的道德判断是统一的,是在美的对象的感化中实现的.如《梁山伯与祝英台》是我国广泛流传,妇孺皆知的?87?民间传说.这个美丽动人的故事,是经历过不知多少代人润色加工的集体创作,编成各种戏剧上演.后来又经作曲者抓住最适合于表现梁祝故事色彩的音调,将这一题材写成一首小提琴协奏曲,由于乐曲具有鲜明的反封建的思想性,旋律优美,结构新颖,色彩绚丽,不仅在国内被誉为"民族的交响乐",在国外也颇有盛名.可见,也情动人,以兴趣吸引人是美育的又一
7、个显着的特点.3.美育寓教育于愉悦之中美育具有娱乐性与教育性的相统一,人们通过美的事物的欣赏而得到的教育是在娱乐中,在美的享受中进行的.热爱美,欣赏美,追求美是人的天性,凡是热爱生活的人总是表现出对美的渴望和追求.人们热爱存在于自然界中的自然美,人们热爱存在于社会生活中的社会美和艺术美.人们欣赏这些美的事物,不仅能提高人们的审美情趣,同时也培养和锻炼了人们鉴别,欣赏和创造美的能力.美育的上述特点进一步表明,美育在社会主义建设中,能够发挥其他教育所不能起的特殊功能.二,坚持育人为本,认清美育与德育,智育,体育的关系党和国家早在《七五》计划中已把
8、美育列入党的教育方针的内容,指出l'各级各类学校都要加强思想政治工作,贯彻德育,智育,体育,美育全面发展的方针,把学生培养成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主
