一对一初二英语学 习 英 语 音 标

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1、个性化教学辅导教案学科：英语（下）任课教师：授课时间：姓名年级八年级性别总课时教学目标1.复习上一次课的内容，并讲解上一次课的习题；2.系动词练习；3.学习英语英标，利用音标读单词和记忆单词，从而达到自主学习的能力，为良好的口语和听力能力打下基础。难点重点教学重点：学习英语音标；教学难点：掌握辅音和元音的拼读方法，利用音标读单词和记忆单词。课堂教学过程课前教学反馈检查作业布置安排：作业完成情况：优□良□中□差□建议任课教师反馈情况：过程学习英语音标课前检测一．讲解上一次课的习题。二．朗读Module1的课文、单词、词组。（看书本和资料）三．默写Module1的单词

2、、词组。有……的气味；闻；闻出v.气味n.____________软的；柔软的adj.____________酸的；馊的adj.____________令人愉快的；可爱的adj.____________尝一尝；试试看____________听起来；令人觉得v.____________对甜食的爱好____________用于prep.____________最喜欢的人或者事n.____________耳朵n.____________眼镜n.____________牛仔裤n.____________情绪不安的；紧张的adj.____________收到某人的来信___

3、_________秀丽的；标致的adj.____________为……而感到到骄傲____________陌生人n..____________电子邮件；口信；信息n..____________某人等不及了____________业余爱好n.____________在学校；上学____________确信，相信____________对……兴奋____________害怕某事____________四．系动词专项，单项选择。()1._______everyoneheretoday?A.Be                       B.Are           

4、          C.Is                        D.Am()2.HarryisolderthanI.Buthe_______youngerthanI.A.look                     B.looks                  C.looked                  D.looking()3.It_______likethesingingofthebirds.A.sounds                 B.looks                  C.smells             

5、      D.tastes()4.Thiskindofcaketastes_______.A.good                    B.well                    C.tobegood             D.tobewell()5.Thechildrenalllooked_______atthebrokenmodelplaneandfeltquite_______.A.sad,sad                B.sadly,sadly         C.sad,sadly              D.sadly,sa

6、d()6.Thiskindofpaper_______nice.A.feel                       B.felt                     C.isfeeling               D.feels()7.Thismathproblemis_______andIcandoit_______.A.easy,easily            B.easily,easily        C.easy,easy             D.easily,easy()8.Coffeeisready.Howniceit_____

7、__!Wouldyoulikesome?A.looks                     B.smells                C.sounds                  D.feels ()9.Inwinterthedays_______colderandcolder.A.gets                       B.getting               C.got                       D.get()10.He_______paleatthethought.A.got               

8、